古德曼依托分析哲學(xué)數(shù)理邏輯的分析方法,以符號學(xué)為論證的主要手段,最終把藝術(shù)哲學(xué)融入到人類對自身認(rèn)知世界的構(gòu)造之中,成為新實(shí)用主義美學(xué)的領(lǐng)軍人物。全文共分四部分。第一章,提出古德曼藝術(shù)哲學(xué)解讀的三個維度,分別是分析哲學(xué)、實(shí)用主義和符號學(xué)。第二章研究古德曼的
本書是作者多年造型藝術(shù)教學(xué)成果的總結(jié),書中按當(dāng)代哲學(xué)思潮將創(chuàng)意造型的分類分為三個單元的命題:第一單元為解構(gòu)置換,通過不同形態(tài)片段變形嫁接,形成自由變構(gòu),實(shí)現(xiàn)反理性重組;第二單元為矛盾空間,利用二維中三維的空間視點(diǎn)交替和混亂,以亦此亦彼、模棱兩可的悖論感取代陳直不誤的清晰感;第三單元為戲仿經(jīng)典,對大師之作進(jìn)行戲謔模仿和肆
本書為林家陽教授總主編的教育部職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會指定系列教材之一,根據(jù)當(dāng)前職業(yè)教育對象的特點(diǎn)及構(gòu)成基礎(chǔ)教材中普遍存在的問題,在完善構(gòu)成課程基礎(chǔ)理論知識體系的同時,創(chuàng)新教學(xué)思想與教學(xué)模式,將課程理論與當(dāng)前最前沿、最具代表性的設(shè)計案例相貫通,以提升職業(yè)能力為目標(biāo),以職業(yè)課程為教學(xué)主體。全書內(nèi)容分色彩本源、
《設(shè)計概論》作為設(shè)計的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,通過對設(shè)計的內(nèi)涵、形態(tài)、界面、文化、創(chuàng)新、表達(dá)等基本問題及其發(fā)展態(tài)勢的研究,結(jié)合鑒賞中外優(yōu)秀設(shè)計藝術(shù)作品,講授設(shè)計概論的系統(tǒng)理論。
本書是針對高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生編寫的,主要內(nèi)容由色彩視覺理論、設(shè)計色彩的應(yīng)用、設(shè)計色彩的美感基礎(chǔ)、設(shè)計色彩的感知覺訓(xùn)練、設(shè)計色彩的創(chuàng)意性思維訓(xùn)練,以及優(yōu)秀作品欣賞幾個部分組成。本書編寫遵循了“循序漸進(jìn)的過程”,第一階段是色彩的基礎(chǔ)理論知識。第二階段闡述色彩在設(shè)計藝術(shù)中的運(yùn)用。第三階段強(qiáng)調(diào)設(shè)計色彩的美感基礎(chǔ)。第四階段
《藝術(shù)學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀書系》規(guī)劃十二冊,分別為藝術(shù)哲學(xué)卷、美術(shù)卷、戲劇卷、戲曲卷、攝影卷、電影卷、建筑卷、書法卷、新媒體藝術(shù)卷、音樂卷、舞蹈卷、藝術(shù)設(shè)計卷等,涵蓋了文藝?yán)碚搶I(yè)涉及的最基本的藝術(shù)門類,也囊括了大部分的藝術(shù)一級學(xué)科,且編著者都是相關(guān)學(xué)科的頂尖學(xué)者,多數(shù)是學(xué)科帶頭人,這樣的規(guī)模和作者陣容為國內(nèi)僅見。全系列出齊
《語用學(xué)學(xué)人文庫:社會用語的語用心理分析》的研究具有一定的理論意義和較明顯的實(shí)踐意義。從理論上講,《語用學(xué)學(xué)人文庫:社會用語的語用心理分析》有助于發(fā)現(xiàn)社會用語的使用特點(diǎn)與規(guī)律,檢驗(yàn)既有語用學(xué)理論在社會用語研究中的適用性,揭示社會用語的社會心理成因。在應(yīng)用方面,《語用學(xué)學(xué)人文庫:社會用語的語用心理分析》可以為社會機(jī)構(gòu)、產(chǎn)
本書共分八章,包括緒論、本質(zhì)論、發(fā)展論、門類論、主體論、創(chuàng)作論、作品論、接受論。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上從始至終貫穿馬克思主義的辯證唯物主義觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),積極吸納國內(nèi)外最新研究成果;注重理論的科學(xué)性和知識的系統(tǒng)性、體系的完整性和層次的條理性、門類的豐富性和范例的趣味性、語言的通俗性和文字的生動性。本書提供電子教案、電子課
本書是一本首次提出并且系統(tǒng)介紹“多媒體畫面藝術(shù)理論“的專著。書中包括作者自1998年以來主持“全國多媒體教學(xué)軟件大獎賽”的藝術(shù)實(shí)踐和理論研究所取得的大量成果。全書共7章,第1章概述了多媒體畫面藝術(shù)理論的形成和要點(diǎn);第2章至第6章分別探討了該理論中各門類藝術(shù)設(shè)計,觀點(diǎn)新穎,格式統(tǒng)一,體現(xiàn)了新理論的內(nèi)在美:第7章作為新理論
本書概述了藝術(shù)的基本概念及其與數(shù)字媒體技術(shù)的基本關(guān)系,介紹了世界藝術(shù)的發(fā)展和流派,重點(diǎn)講解了素描基礎(chǔ)、速寫基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)和構(gòu)圖基礎(chǔ),為學(xué)生提供了扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)體系結(jié)構(gòu),同時,本書還給出了部分藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的應(yīng)用實(shí)例,是對學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)和媒體技術(shù)學(xué)習(xí)的啟示和引導(dǎo)。教材中的內(nèi)容作者在教學(xué)中已經(jīng)使用多年,書中的圖例、范圖、示例