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設(shè)計(jì)色彩(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)核心課程“十二五”規(guī)劃示范教材)

設(shè)計(jì)色彩(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)核心課程“十二五”規(guī)劃示范教材)

定  價(jià):58 元

叢書名:普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)核心課程“十二五”規(guī)劃示范教材

        

  • 作者:蘇玲 主編
  • 出版時(shí)間:2013/9/1
  • ISBN:9787560992532
  • 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:J063 
  • 頁碼:169
  • 紙張:銅版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  本書是針對高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生編寫的,主要內(nèi)容由色彩視覺理論、設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用、設(shè)計(jì)色彩的美感基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩的感知覺訓(xùn)練、設(shè)計(jì)色彩的創(chuàng)意性思維訓(xùn)練,以及優(yōu)秀作品欣賞幾個(gè)部分組成。
  本書編寫遵循了“循序漸進(jìn)的過程”,第一階段是色彩的基礎(chǔ)理論知識(shí)。第二階段闡述色彩在設(shè)計(jì)藝術(shù)中的運(yùn)用。第三階段強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)色彩的美感基礎(chǔ)。第四階段著重訓(xùn)練設(shè)計(jì)色彩的感知覺能力與設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的表達(dá)能力。本書有意識(shí)地將色彩與人的理性思維與感性思維相結(jié)合,對色彩的象征性、色彩的意向性、色彩的抽象性進(jìn)行研究,同時(shí)將色彩的感知覺能力與設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的表達(dá)作為專題研究。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,本書突出對學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn),力圖使學(xué)生了解色彩在藝術(shù)與設(shè)計(jì)中的地位與作用。

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