近年來，越來越多的新發(fā)和再發(fā)傳染病由媒介生物傳播引起，這些傳染病給人類社會帶來了巨大的生物挑戰(zhàn)�！吨袊鴮W(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略·媒介生物學(xué)》系統(tǒng)闡述了媒介生物學(xué)研究的科學(xué)意義與戰(zhàn)略價值，梳理了媒介生物學(xué)的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，對媒介生物學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài)進(jìn)行了重點(diǎn)分析，在此基礎(chǔ)上，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求，提出媒介生物學(xué)的發(fā)展思路與

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)是新專業(yè)，這個領(lǐng)域的教材是空白。主編牽頭組織學(xué)前教育專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)教師共同編寫這本基礎(chǔ)理論課程教材。本教材主要包括幼兒健康管理概述、幼兒健康生活管理、幼兒心理健康管理、幼兒健康協(xié)同管理、幼兒健康信息管理、幼兒健康風(fēng)險評估、幼兒健康教育指導(dǎo)等內(nèi)容。本書特色：1.編寫特色：在結(jié)構(gòu)、體例等方面與同類書

目前，謠言泛濫的現(xiàn)象嚴(yán)重擾亂了網(wǎng)絡(luò)空間的健康狀態(tài)，尤其是在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，相關(guān)謠言在社交媒體平臺上一經(jīng)“引爆”，就會迅速擴(kuò)散并持續(xù)發(fā)酵，引發(fā)大面積的社會負(fù)面情緒。本書以COVID-19疫情為研究背景，采用社會計算的研究范式，對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下社交媒體謠言傳播行為及引導(dǎo)策略開展了深入研究。本書建立了

果品營養(yǎng)學(xué)是營養(yǎng)學(xué)的一個分支，是研究果品的營養(yǎng)物質(zhì)與健康價值的一門學(xué)科。本書主要介紹了果品的概念與分類，果品中的營養(yǎng)物質(zhì)，生物活性物質(zhì)，果品的風(fēng)味物質(zhì)和感官評價，常見南、北方果品和干堅果的營養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)，果品營養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)的調(diào)控等內(nèi)容。此外，本書配套精美課件，供授課教師參考。

本書分為3部分，共7章，主要圍繞資產(chǎn)與權(quán)利：健康數(shù)據(jù)銀行問題，介紹了健康數(shù)據(jù)銀行基本原理、健康數(shù)據(jù)銀行基本結(jié)構(gòu)、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)資產(chǎn)理論、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)價值理論、健康數(shù)據(jù)銀行數(shù)據(jù)可視理論、個人健康數(shù)據(jù)銀行運(yùn)營模式、醫(yī)學(xué)知識數(shù)據(jù)銀行運(yùn)營模式等內(nèi)容。在“數(shù)據(jù)資產(chǎn)化、資產(chǎn)價值化、價值可視化”目標(biāo)驅(qū)動下，本書從資產(chǎn)與權(quán)利理論

社會醫(yī)學(xué)研究人群的健康狀況，影響人群健康的因素，提高人群健康的對策；營養(yǎng)衛(wèi)生研究合理營養(yǎng)的基礎(chǔ)和平衡膳食的原理。這兩門學(xué)科都與人群尤其是老年人面臨的健康問題和延長壽命的挑戰(zhàn)密切相關(guān)。本書作者嘗試將學(xué)術(shù)探索研究的知識和自己的健康生活方式相結(jié)合，探討長壽的影響因素和實踐健康長壽的生活方式。告訴讀者長壽的日常生活習(xí)慣執(zhí)行有的

本題的主要內(nèi)容可以用以下三個核心問題來統(tǒng)率：醫(yī)療保障制度能否減輕老人家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān)？醫(yī)療保障制度能否提升老人的及時就醫(yī)需求？醫(yī)療保障制度是否引致老人的過度醫(yī)療服務(wù)需求？分析和回答這三個問題就構(gòu)成了本文的主體內(nèi)容。文章結(jié)構(gòu)共分為八章，其中，導(dǎo)論和第一章是研究總綱和理論基礎(chǔ)，第二、三章是研究現(xiàn)狀基礎(chǔ)，第四、五、六章是實證研究

本書綜合了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院研究團(tuán)隊前期的研究成果，對基于中國文化背景下住院患者自殺預(yù)防及干預(yù)的管理作了詳細(xì)闡述。本書以循證方法對《成人患者自殺意念和行為風(fēng)險的評估與護(hù)理》《照顧有自殺風(fēng)險的成年患者－急診科共識指南》《實踐指南－精神疾病患者自殺行為的評估與治療》三本臨床指南進(jìn)行融合與提煉，描述了患者自殺

本書主要包括SPSS分析實例篇和實習(xí)習(xí)題篇兩部分內(nèi)容，第一篇為分析實例篇，以大量的實例介紹了各種常用統(tǒng)計方法的軟件操作和結(jié)果解釋，便于學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握SPSS統(tǒng)計軟件在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中的正確應(yīng)用；第二篇為實習(xí)習(xí)題篇，根據(jù)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》教材各章節(jié)的知識點(diǎn)編寫了大量練習(xí)題，供學(xué)生練習(xí)、復(fù)習(xí)思考使用。

本書是南京中醫(yī)藥大學(xué)、無錫市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗院、江南大學(xué)多位擁有豐富經(jīng)驗的一線教師及食品監(jiān)管人員，深入調(diào)研和系統(tǒng)分析了當(dāng)前國家食品安全管理政策與思路脈絡(luò)，制定了本書內(nèi)容，本書以現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合國內(nèi)外食品安全監(jiān)管的經(jīng)驗，以大食品安全監(jiān)管的概念、依據(jù)、實際操作為邏輯主線進(jìn)行編寫。全書共分十章，分別為概述、食品安全