本書以合唱指揮藝術理論為基底，以藝術實踐為導向，對合唱與指揮藝術的相關知識和技能展開論述。介紹了合唱與指揮的相關內(nèi)容，引導讀者對合唱與指揮有個基本的了解。詳細論述了合唱藝術的表現(xiàn)，對合唱指揮藝術的動作、影響因素、情感表現(xiàn)等進行了研究，為進一步探究合唱指揮藝術打下基礎。具體分析了合唱指揮藝術的基本技能訓練，介紹了讀譜訓練

本書以視覺傳達設計的理論基礎為基底，以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下視覺傳達設計的教育探究為導向，通過介紹了視覺傳達設計的相關概念，并分析了視覺傳達設計的基本要素和應用內(nèi)容。在文化產(chǎn)業(yè)與視覺傳達設計的結合發(fā)展方面，說明了視覺傳達設計的發(fā)展前景，包括視覺傳達設計與文化產(chǎn)業(yè)的關系和視覺傳達設計對文化產(chǎn)業(yè)的影響，并對融合發(fā)展情況進行了總

本書從標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等方面講解在二度空間的影像表現(xiàn)設計。主要內(nèi)容包括：視覺傳達基本概論，圖形與視覺傳達設計，文字與視覺傳達設計，色彩與視覺傳達設計，編排與視覺傳達設計，視覺傳達設計等。

微距攝影是攝影題材中迷人和神奇的領域，深受廣大攝影愛好者的喜愛。本書介紹了一種獨特的微距攝影方法和拍攝技巧。通過詩意樸實加幽默的語言，本書細致入微地描述了近百種昆蟲的形態(tài)特征、生活習性和奇特行為，揭示了很多鮮為人知的昆蟲秘密，并記錄下了昆蟲成長發(fā)育的精彩瞬間，同時闡釋了作者在拍攝中的感悟，以及對于自然哲學、人類和自然關

這是一片神奇而美妙的大陸。這里沒有人類的干預，大自然以自己的步調(diào)發(fā)展演化。歷經(jīng)多年尋找，旅行探險家拉烏爾·德勒發(fā)現(xiàn)了這片大陸，并用色彩繽紛、細致入微的畫作，向人們展示了他的探險之旅，以及那些在旅途中所邂逅的精美絕倫的動植物景觀。為了編寫本書，德勒將資料分享給同為旅行探險家的生物學者諾亞·J。斯特恩。斯特恩從中選取了一些

漕運新渠記碑刻于明隆慶三年(1569)，碑石高307厘米，寬156厘米。碑文內(nèi)容記載了明嘉靖四十四年至隆慶元年(1565—1567)，工部尚書朱衡在今屬山東省濟寧市微山縣主持開鑿運河一事。該運河北從南陽，南至留城，全長70。5千米，史稱“漕運新渠”。由徐階(松江府華亭縣人)撰文、周天球(南直隸太倉人)書寫、吳鼒刻石。三

本套書包括4本，分為專項訓練、強化訓練(上)、強化訓練(下)、控筆訓練，是專為初學者設計的楷書訓練字帖。專項訓練主要訓練單字根基礎訓練，通過字解析、描紅和空白等綜合練習；強化訓練(上)、強化訓練(下)主要是以字根衍生出的常用字進行強化訓練；控筆訓練分為控筆、筆畫、綜合訓練三模塊，科學進階，由易到難訓練。通過這本的練習后

色彩的背后是審美，審美的背后是文化。放眼全球，任何一個角落、任何一個民族無一例外，都有自己的色彩文化。而中華民族作為唯一不曾“斷代”的古文明，艷彩文化更在全球獨領風騷。它根深于中國人千年傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)美學智慧和結晶，更是不同時代下的美學縮影。然而中國色又不止于文化，更有科學體系，更能實戰(zhàn)應用于各行各業(yè)。本書不只是闡釋

本書的作者盧躍剛是著名的報導文學作家、學者。他閱盡人間滄桑，卻在大自然面前有著細膩的視角和鏡頭觸感。在他旅居云南西雙版納的日子里，用手機拍攝周遭環(huán)境，用新聞紀實和街拍的攝影手法探索昆蟲們的生命世界——有沖突，有故事，有叢林法則，有社會倫理，也同樣有悲歡離合。這個拍攝角度所獲得的作品，不同于以往我們看到的“微距”題材作品

本書設計五個教學模塊：模塊一側重設計線條語言技法訓練，解決運用不同線條和組織形式進行手繪造型表達的基礎技能。模塊二重在空間透視畫法訓練，解決在二維平面中運用透視方法表達三維空間與形體的技能，為后續(xù)空間造型表達提供技術支撐。模塊三側重空間想象力和表達能力訓練，強化形體結構變化與空間生成的關系認知，強化學生的空間感知能力和