本書根據(jù)書法中筆畫結(jié)構(gòu)規(guī)律及特點開發(fā)出“以繪入書”的教材教學(xué)體系，通過趣味闖關(guān)的模式，將枯燥的書法學(xué)習(xí)變得生動有趣。漢字故事、童謠、古詩的加入，讓少年兒童可以感受到知識背后的漢字文化，以文化反哺練字，以繼承并弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及樹立民族自信為宗旨，讓少年兒童可以簡單、高效、快樂地習(xí)得一手好字。本書分為五篇，分別是筆畫篇、

中國文人生活的廳堂之雅，在宋代已形成“生活四藝”�！冬F(xiàn)代生活美學(xué)——插花之道》以“生活四藝”中的插花為主線，通過歷史梳理和實際體驗，借鑒中國傳統(tǒng)生活美學(xué)的精髓，開啟生活美的心智，在現(xiàn)代快節(jié)奏高競爭的社會中，平衡心理，培養(yǎng)優(yōu)雅的生活方式和社交禮儀。 本書主要分為兩部分。第一部分梳理東西方插花的歷史發(fā)展脈絡(luò)，中國傳統(tǒng)插花

本書是動漫制作技術(shù)專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。本書的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的角色造型設(shè)計能力和審美能力，提高學(xué)生的原創(chuàng)能力。本書由具有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的一線教師與企業(yè)工程師聯(lián)合編寫，內(nèi)容分兩部分，即理論學(xué)習(xí)部分和實戰(zhàn)演練部分。理論學(xué)習(xí)部分從易教易學(xué)的實際目標出發(fā)，用豐富的范圖、通俗易懂的語言詳細地介紹了角色造型設(shè)

本書為一價套書，共19卷，匯編了天津籍書法理論家王明九先生一生的書法藝術(shù)作品、撰寫的中國歷代經(jīng)典書法碑帖注說和中國名篇古詩文書法作品。王明九先生是中國書法史、漢文字發(fā)展史中形成的經(jīng)典書法臨池實踐者、理論研究者和開拓章草學(xué)說的重要奠基人之一，是近現(xiàn)代為數(shù)不多的集碑帖之大成者。全書通過回顧總結(jié)王明九先生書法作品、書法理論研

本書共收錄一百余幅畫，主要是對家鄉(xiāng)的水草、建筑、人文的感悟，寄予了畫家對于親人的感懷和對家鄉(xiāng)的思念。通過鄉(xiāng)村美學(xué)元素的肌理表達，寄寓著對傳統(tǒng)的回望，對田園牧歌的眷戀，對日常生活的審美凝視。

本書以1949年以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的電影事業(yè)所執(zhí)行的政策和政策所建構(gòu)的電影體制為研究對象，兼顧與其他主要電影國家發(fā)展道路的對比分析，以不同時期中國政治、經(jīng)濟、社會變遷和國際競爭為大背景，總結(jié)電影發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，包括中國共產(chǎn)黨對于電影作為意識形態(tài)重要領(lǐng)域和國民經(jīng)濟重要部門的認識變化，以及新中國成立后電影體

本書講述了：在暗夜騎士初出茅廬之際，神出鬼沒的連環(huán)殺人犯“吊人”專門屠戮警界人士，蝙蝠俠必須要阻止他的再次行動。每位受害者身上都留下了一則兒童游戲暗號，這是追查“吊人”的唯一線索。眾多惡棍都成為主要嫌疑人，甚至新上任的戈登局長所掌控的警方也不能信任。為了破解謎案，蝙蝠俠必須去往最出乎意料之地搜尋線索。一名孤兒將永久改變

抗戰(zhàn)時期大后方動畫電影主要指1937年至1945年間出品的作品。它們作為一種特殊的電影類別“戰(zhàn)時動畫電影”中的一部分，主要分為兩種形式，一種是在真人影像中插入卡通片斷。它們是一種典型的宣傳手段，催生了包括“抗戰(zhàn)標語卡通”“抗戰(zhàn)歌輯”等以廣告形式為主的卡通特殊形式，增強了中國大后方電影發(fā)行觀念、技術(shù)美學(xué)的發(fā)展。另一種是以

《經(jīng)久》為同名小說改編的連環(huán)故事漫畫，《經(jīng)久②》為漫畫《經(jīng)久①》的續(xù)集，主要講述兩名少年在追逐夢想過程中逐漸成長的故事。憧憬芭蕾舞的農(nóng)村少年江深，家境富裕卻熱愛拳擊的少年白謹一，性格與家境截然相反的兩人，在追逐夢想的道路上有著同樣的執(zhí)著與堅持。兩名少年攜手并進、共同成長，終于登上了夢想的舞臺，但這只是實現(xiàn)夢想的開始，面

本書是關(guān)于當(dāng)代美術(shù)理論創(chuàng)新方向的書籍，主要研究當(dāng)代中國畫的美術(shù)理論，本書從美術(shù)理論的時代性入手，首先論述了不同時代精神對美術(shù)理論的影響機制；其次針對當(dāng)代中國山水畫、花鳥畫和人物畫的理論創(chuàng)新研究進行了深入分析探討；另外又分析了當(dāng)代語境對中國畫理論創(chuàng)新的影響，從而對當(dāng)代美術(shù)理論創(chuàng)新研究回歸了時代性思考；本書構(gòu)思新穎、邏輯嚴