人是歷史活動(dòng)的主體，一切歷史研究的旨?xì)w都在于人。然而，在新聞史研究領(lǐng)域，人的研究卻始終是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)�！吨袊�(guó)新聞從業(yè)者職業(yè)認(rèn)同研究（1815-1927）》引入職業(yè)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的“職業(yè)認(rèn)同”概念，通過對(duì)中國(guó)近代報(bào)刊產(chǎn)生至北洋軍閥統(tǒng)治末期新聞從業(yè)者職業(yè)認(rèn)同發(fā)育與演變過程的研究，試圖尋找職業(yè)社會(huì)學(xué)意義上的“記者”或“報(bào)人”在中國(guó)

《新聞傳播人本責(zé)任研究》通過考察新聞傳播與以人為本的關(guān)系及我國(guó)新聞業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中人文關(guān)懷精神的發(fā)育和存在狀況及其流變過程，客觀地呈現(xiàn)我國(guó)新聞傳播中以人為本理念的形成及其追求的現(xiàn)實(shí)狀況，從新聞傳播活動(dòng)的本質(zhì)、時(shí)代特征、人的主體性發(fā)展及人的具體需要等入手分析，提出把新聞傳播應(yīng)置于人的價(jià)值背景來考察，把以人為本作為新

從理論新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象、意義和研究方法寫起，分別闡述了新聞傳播的行為、傳播者、內(nèi)容、過程、要求、媒介、事業(yè)、受眾、效果和調(diào)控，研究了新聞傳播活動(dòng)的發(fā)生及其發(fā)展和運(yùn)作的規(guī)律，以及它同隨自己互動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境之間的關(guān)系，構(gòu)建了一個(gè)邏輯聯(lián)系合理、清晰的理論框架。《21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材：理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論

這部教材的編寫工作和教學(xué)實(shí)踐歷時(shí)12年，是教育部國(guó)家精品課配套教材和聯(lián)合國(guó)教科文組織教席教材。作者對(duì)中同新聞教育進(jìn)行了開拓性改革，倡導(dǎo)“動(dòng)手教學(xué)”，“以學(xué)生為中心”。教材結(jié)構(gòu)系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新穎生動(dòng)，方法易懂易學(xué)，是一部不可多得的優(yōu)秀新聞采訪寫作教材及教學(xué)指南。聯(lián)合同教科文組織2011本出版物中所用名稱及其材料的編制方式

這部教材的編寫工作和教學(xué)實(shí)踐歷時(shí)12年，是教育部國(guó)家精品課配套教材和聯(lián)合國(guó)教科文組織教席教材。作者對(duì)中同新聞教育進(jìn)行了開拓性改革，倡導(dǎo)“動(dòng)手教學(xué)”，“以學(xué)生為中心”。教材結(jié)構(gòu)系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新穎生動(dòng)，方法易懂易學(xué)，是一部不可多得的優(yōu)秀新聞采訪寫作教材及教學(xué)指南。聯(lián)合同教科文組織2011本出版物中所用名稱及其材料的編制方式

本書收錄了民國(guó)時(shí)期新聞史料近50種，所收的史料分為四部分，一為新聞學(xué)專著和論集；二為新聞?wù){(diào)查報(bào)告和統(tǒng)計(jì)報(bào)告；三為新聞單位職員錄；四為新聞特刊、紀(jì)念刊和�？�。所收的資料對(duì)于我們了解和研究民國(guó)時(shí)期新聞歷史有著珍貴的價(jià)值。

張舉璽等編著的《中俄現(xiàn)代新聞理論比較》系2008年國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中俄現(xiàn)代新聞理論比較研究”之研究成果，對(duì)中俄兩國(guó)現(xiàn)代新聞功能、新聞自由與社會(huì)控制、傳媒集團(tuán)化、國(guó)有資本在傳媒中的作用、新聞實(shí)踐基礎(chǔ)和新聞文體特征等核心問題進(jìn)行了全面的比較研究，《中俄現(xiàn)代新聞理論比較》中所包含遙研究材料、主要見解、論述和結(jié)論等，有利于加

《自由的邏輯：進(jìn)步時(shí)代美國(guó)新聞業(yè)的轉(zhuǎn)型》深入撲朔迷離的美國(guó)新聞史，以財(cái)產(chǎn)權(quán)和言論出版自由之間既和諧又悖謬的關(guān)系作為分析核心，展現(xiàn)了新聞專業(yè)主義、編營(yíng)分離制度等制度架構(gòu)的建構(gòu)過程。其觀點(diǎn)之深刻，邏輯之嚴(yán)密，在新聞學(xué)著作中難得一見。言論出版自由是受憲法保護(hù)的美國(guó)公民的基本權(quán)利，財(cái)產(chǎn)權(quán)也是一種基本權(quán)利，這便形成了一個(gè)難解之謎

《中國(guó)輿情調(diào)控的漸進(jìn)與優(yōu)化》包括輿情調(diào)控及其研究、改革開放前中國(guó)輿論的特征、中國(guó)輿情調(diào)控機(jī)制的初步建立、改革開放以來輿論環(huán)境的變化、改革開放以來輿情調(diào)控機(jī)制的進(jìn)步、改革開放以來的新聞?shì)浾搶?dǎo)向、建立科學(xué)的輿情調(diào)控機(jī)制。

《中國(guó)報(bào)紙（1800-1912）》是關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代新聞事業(yè)發(fā)展而本土報(bào)紙消亡時(shí)期的報(bào)業(yè)概覽，《中國(guó)報(bào)紙（1800-1912）》包括了中國(guó)人對(duì)外報(bào)的反應(yīng)、王韜和香港報(bào)紙、通商口岸的外報(bào)、《申報(bào)》和上海報(bào)紙、大眾報(bào)紙的崛起、梁?jiǎn)⒊�和維新派報(bào)紙、政府和新聞改良、革命派報(bào)刊、新報(bào)刊和舊報(bào)刊等數(shù)章內(nèi)容。本書適合從事相關(guān)研究工作的