本套英文改編版教材是我社組織國內(nèi)一流的院士、學(xué)者，以國際著名出版公司美國McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教材為基礎(chǔ)，以我國教育部頒布的教學(xué)大綱為依據(jù)為來華留學(xué)生量身制作的全英文醫(yī)學(xué)授課教材。本套教材改編時充分考慮了學(xué)科發(fā)展及國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀，結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學(xué)教育和來華留學(xué)生來源國的教學(xué)需求。教材在注重課程體系完整性

本書為高等醫(yī)學(xué)院校實驗教學(xué)使用教材。全書分十章。內(nèi)容包括實驗總則，常見人體寄生的線蟲、吸蟲、絳蟲、原蟲及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的實驗內(nèi)容，寄生蟲標本的采集與保存，寄生蟲病實驗動物模型等。書中附有常見寄生蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖、蟲卵及原蟲的圖。各章后附有習(xí)題及參考答案，供學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

本教材內(nèi)容包括緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器和神經(jīng)系統(tǒng)，主要介紹了人體各系統(tǒng)的器官組成、位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)。按照注重傳承、整體優(yōu)化、面向臨床的培養(yǎng)目標，強調(diào)基本理論、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練；以科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對教材體系進行科學(xué)設(shè)計，綜合考慮學(xué)科的分化與交叉，

本書主要介紹正常人體的生命活動及其規(guī)律，分為11章，即緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、體溫、尿液的生成與排出、內(nèi)分泌、生殖、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官等，其中血液循環(huán)、內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)為重點內(nèi)容，具有針對性強、專業(yè)特點鮮明和通俗易懂的特點。

冥想、頭顱刺激、催眠、腦電生物反饋等許多業(yè)已存在的技術(shù)，人類過去的夢想正在一步步走向現(xiàn)實。這其中，有些技術(shù)只是為了一小群人的私利，但有些是為了大眾，比如醫(yī)療上的相關(guān)應(yīng)用將為人類的未來帶來巨大的希望。

Netter解剖圖譜系列是國際知名的解剖圖譜叢書之一。本書新版（2017年修訂）涵蓋了Netter所有原創(chuàng)的神經(jīng)解剖學(xué)精美繪圖，介紹了大腦外形與內(nèi)部結(jié)構(gòu)、脊髓、腦膜、腦室和腦脊液，還描述了感覺和運動神經(jīng)組成，周圍神經(jīng)分布和功能，自主神經(jīng)組成和分布，脊髓、腦干、小腦、間腦和端腦的傳入與傳出纖維聯(lián)系等。此外，本書還介紹了感

本書分上、下兩篇，共28章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出教學(xué)目的要求，強調(diào)本章需要重點掌握、熟悉和了解的內(nèi)容；內(nèi)容精講對本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點進行了提煉、歸納和總結(jié)，重點內(nèi)容用★號標出，特別需要強調(diào)的重點、難點與考點內(nèi)容用點線明示，以提醒學(xué)生注意掌握、記憶；章后設(shè)同步練習(xí)和參考答案。書后附兩套綜合模擬測試試卷

本教材將心理學(xué)的基本理論、技術(shù)與醫(yī)學(xué)實踐結(jié)合，有助于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)相關(guān)知識，注重加強醫(yī)學(xué)生的人文教育和醫(yī)德修養(yǎng)，在提升自身心理素質(zhì)的同時，多換位理解患者的心理狀態(tài)，促進和諧醫(yī)患關(guān)系。本教材共分11章，在章節(jié)的編寫上增加了相應(yīng)的英文知識鏈接，有助于學(xué)生拓寬知識面和提高專業(yè)英語的學(xué)習(xí)興趣。

本書是高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材，是在《醫(yī)學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows7+Office2010）（第2版）》基礎(chǔ)上修訂而成，及主旨、內(nèi)容和體例仍延續(xù)《醫(yī)學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》（第2版）。 本書堅持“一體雙輪，任務(wù)驅(qū)動，醫(yī)學(xué)融合”的原則，按照“翻轉(zhuǎn)課堂”的特點融入“顆�；�”學(xué)習(xí)方式，以計算機基礎(chǔ)知識、

本書是《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》的配套輔導(dǎo)教材，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗指導(dǎo)、遺傳咨詢案例、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題等。