本教材將心理學的基本理論、技術與醫(yī)學實踐結合，有助于學生更有效地學習和掌握醫(yī)學心理學相關知識，注重加強醫(yī)學生的人文教育和醫(yī)德修養(yǎng)，在提升自身心理素質的同時，多換位理解患者的心理狀態(tài)，促進和諧醫(yī)患關系。本教材共分11章，在章節(jié)的編寫上增加了相應的英文知識鏈接，有助于學生拓寬知識面和提高專業(yè)英語的學習興趣。