世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體,都是黑與白、好與壞、善與惡、美與丑的調(diào)和,生而為人的我們亦如是。當(dāng)我們無法接納自己的陰影部分時(shí),就會(huì)活在假想的面具下,心理的天平就會(huì)失衡,痛苦便油然而生。當(dāng)我們能夠敞開心扉,與自己的不完美特質(zhì)握手言和——擁抱自己的恐懼與弱點(diǎn)時(shí),我們就對(duì)所有人、對(duì)整個(gè)世界敞開了心扉,并讓真實(shí)的自己獲得成長(zhǎng);全書

本書圍繞“氣度”這一角度展開,分上下兩篇,將做人的氣度和做事的謀略進(jìn)行了融合,將我們需要學(xué)習(xí)的“處世哲學(xué)”淋漓盡致地分析了出來,只要我們認(rèn)真研讀,相信會(huì)有更多收獲。

本書共九章，主要內(nèi)容包括：女人處世的十二大基本技巧、平安快樂的要訣、做最有魅力的女人、讓中意的男人喜歡你、不傷感情地改變他、做他事業(yè)上的好幫手、讓你的家庭生活幸�？鞓返�。

本書共十一章，內(nèi)容包括解讀工匠精神、工匠精神的本質(zhì)——愛崗敬業(yè)、工匠精神的精髓——勤奮踏實(shí)、工匠精神的核心——責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工匠精神的理念——精益求精、工匠精神的特質(zhì)——專業(yè)專注、工匠精神的內(nèi)涵——職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神的靈魂——執(zhí)著堅(jiān)忍、工匠精神的基石——積極進(jìn)取、工匠精神的延伸——?jiǎng)?chuàng)造創(chuàng)新、塑造“工匠”精神，打造“工匠”團(tuán)

當(dāng)前，我國(guó)正處在從工業(yè)大國(guó)向工業(yè)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，培育和弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的工匠精神，對(duì)于建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)具有重要意義。而只有對(duì)新時(shí)代“工匠精神”的基本內(nèi)涵形成共識(shí)，才能樹匠心、育匠人，為推進(jìn)中國(guó)制造的“品質(zhì)革命”提供源源不斷的動(dòng)力本書在編寫過程中遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂的論述基礎(chǔ)上，輔以經(jīng)

本教材以“工匠精神”為引領(lǐng),弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,充分體現(xiàn)“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新廣東精神,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)邁向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的過程中,離不開大國(guó)工匠精神的堅(jiān)實(shí)支撐,弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,強(qiáng)化職業(yè)精神和職業(yè)

本書是茂名市教育局組織編寫,針對(duì)中等以及高等職業(yè)院校學(xué)生思想品德教育的讀本,也是職業(yè)教育“四位一體”育人叢書中的一本,主要從道德的概述、作用、特點(diǎn)及傳承,社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德及個(gè)人品德四個(gè)層面對(duì)道德進(jìn)行進(jìn)一步講述,讓學(xué)生感知我國(guó)傳統(tǒng)文化中的道德教益,領(lǐng)略和理解道德在不同領(lǐng)域、不同的社會(huì)生活中的內(nèi)涵及規(guī)范,是學(xué)生

本教材既體現(xiàn)茂名的“用一好心”精神,又傳達(dá)中華民族的共同記憶。本書分為四大板塊,從愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛自己四個(gè)角度進(jìn)行德育教育,旨在培養(yǎng)既具有家國(guó)情懷,又具備政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),并堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信、德技雙馨的社會(huì)主義接班人。本書立足于職業(yè)教育,突顯茂名地方特色,選取茂名地

茂名市政府積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,結(jié)合本地實(shí)際情況,提出在茂名市開展職業(yè)教育鑄魂、厚德、精藝、嚴(yán)紀(jì)“四位一體”育人模式。為了將“四位一體”的育人模式落到實(shí)處,茂名市教育局組織人員精心編寫《鑄魂》《厚德》《精藝》《嚴(yán)紀(jì)》職業(yè)教育“四位一體”育人模式叢書。本系列叢書緊密圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略主題,立

成功錦囊之身心修煉（全4冊(cè)）：舍得 人生 包容 淡定