本書(shū)是批判傳統(tǒng)信仰的哲學(xué)家羅素出版于1930年的作品，在書(shū)中，羅素既不探究高深的哲理，也不旁征博引，而是把一些經(jīng)由他自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察證實(shí)過(guò)的通情達(dá)理的意見(jiàn)歸納起來(lái)，制成一張獻(xiàn)給讀者的方子，希望無(wú)數(shù)體會(huì)著憂郁之苦而不自溺于憂郁的男男女女，能夠在此找到他們的病案和逃避之法，能夠憑著適當(dāng)?shù)呐�力變得幸福。在九十年后的今天，羅素

做幸福的人，一池落花兩樣情；做慈悲的人，云在青天水在瓶；做智慧的人，行云流水是人生；做快活的人，撿盡韶華方是花。悟，是一種心理狀態(tài)，更是一種人生智慧。它能化解很多的負(fù)面情緒，助你在浮躁世界中覓得初心，清淺光陰里發(fā)現(xiàn)欣喜，瑣碎繁雜處發(fā)現(xiàn)幸福。

人們往往看到她的傳奇人生：患有先天性疾病，一生與貧窮與疾病相伴，畫(huà)中卻充滿人間美好。在這本書(shū)，我們走近她更真實(shí)、戲劇化的人生經(jīng)歷：莫娣兒時(shí)接受母親的藝術(shù)熏陶，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，握畫(huà)筆對(duì)她而言是一件困難的事，但在人生最后她仍在畫(huà)畫(huà)；37歲害羞的莫娣主動(dòng)走近“古怪”的埃弗里特，兩人相互溫暖度過(guò)一生。在莫娣缺少繪畫(huà)原料時(shí)，埃弗里特四

《希臘倫理思想史》旨在全方位呈現(xiàn)西方古典倫理反思的豐富多彩的長(zhǎng)卷，包括悲劇，史詩(shī)，前蘇格拉底哲學(xué)，蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德；希臘化羅馬時(shí)期的伊壁鳩魯、斯多亞哲學(xué)、懷疑論、普魯塔克等，內(nèi)容較為齊備，涉及廣泛。本書(shū)對(duì)中外研究文獻(xiàn)進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)術(shù)考察和分析，同時(shí)提出自己的一系列倫理學(xué)觀點(diǎn)，包括道德的四個(gè)維度體系和價(jià)值的一階

本書(shū)進(jìn)行了中國(guó)職業(yè)素養(yǎng)的理論建構(gòu)，提出了職業(yè)素養(yǎng)的“車(chē)行與車(chē)型”的理論模型；指出職業(yè)素養(yǎng)包含思想導(dǎo)向、工作方法和品行范式三部分內(nèi)容，可以通過(guò)“誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、積極、謹(jǐn)慎”這四個(gè)詞八個(gè)字的修煉來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，本書(shū)還對(duì)一個(gè)有職業(yè)素養(yǎng)的職場(chǎng)人應(yīng)該怎樣度過(guò)一天，給出了形象的描述。由于本書(shū)來(lái)自作者數(shù)十年的企業(yè)體驗(yàn)與研究和各院校的教學(xué)需

伯特·海靈格是德國(guó)心理治療師，“家族系統(tǒng)排列”創(chuàng)始人。他所創(chuàng)立的獨(dú)特的心理治療法風(fēng)靡歐美，并逐步影響到全世界。本書(shū)是從海靈格多本國(guó)外已出版作品和大量現(xiàn)場(chǎng)演講、工作坊等視頻資料中摘錄出來(lái)的語(yǔ)錄，內(nèi)容以其家族系統(tǒng)排列為主要理論依據(jù)，涉及“愛(ài)”“家庭”“親密關(guān)系”“孩子”等對(duì)于普通大眾讀者而言親切而有吸引力的主題，是心理學(xué)大

2018年4月，教育部印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》明確提出“職業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)性工作”。要求“開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)教育。本教材是中等職業(yè)學(xué)校在職業(yè)生涯規(guī)劃課程基礎(chǔ)上開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的職業(yè)指導(dǎo)教育的選修課教材。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，了解社會(huì)，了解專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，增強(qiáng)

《朱子家訓(xùn)》又稱(chēng)《治家格言》,為明末清初學(xué)者朱柏廬所著,是一本以家庭道德為主的教育教材。全文僅五百多字,但思想根植深厚,含義博大精深,精辟地闡明了修身治家之道。本書(shū)分為原文、注釋、譯文及解析,并精心配置了相關(guān)故事,便于讀者更好地學(xué)習(xí)和了解其中的思想精髓,感悟經(jīng)典文化的魅力所在。

本書(shū)根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》組織編寫(xiě)。本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，并根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2020年版)編寫(xiě)。本書(shū)主要包括6單元：感悟道德力量；踐行職業(yè)道德基本規(guī)范；提升職業(yè)道德境界；堅(jiān)持全

本書(shū)是一本探討人生意義、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的教材。我們本著不能只給學(xué)生以“魚(yú)”，更要給學(xué)生以“漁”的理念，圍繞著人與世界相結(jié)合的方式，通過(guò)哲學(xué)的啟迪，使學(xué)生在生活的過(guò)程中把知識(shí)轉(zhuǎn)化為“人生在世”的智慧。其具體內(nèi)容包括：人性的真相、信仰、蘇格拉底、儒家的風(fēng)格、求真、教育與自我、道德、自由。日常生活中，我們需要智慧，因?yàn)槲覀?/p>