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能力、素養(yǎng)與行動
2018年4月,教育部印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》明確提出“職業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育的重要內(nèi)容,是職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)性工作”。要求“開展職業(yè)指導(dǎo)教育。本教材是中等職業(yè)學(xué)校在職業(yè)生涯規(guī)劃課程基礎(chǔ)上開展專門的職業(yè)指導(dǎo)教育的選修課教材。幫助學(xué)生認識自我,了解社會,了解專業(yè)和職業(yè),增強職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,增強學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)的自覺性,培育職業(yè)精神;引導(dǎo)學(xué)生選擇職業(yè)、規(guī)劃職業(yè),提高求職擇業(yè)過程中的抗挫折能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,更好地適應(yīng)和融入社會。
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