教材定位于高職類學生，在數(shù)學知識、能力、素質三方面構建數(shù)學體系，盡力突出數(shù)學思想、基本理論、基本方法，以此提高學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。主要內容包括極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、常微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、線性代數(shù)及應用、概率論基礎等

本教材在編寫過程中，對本校各專業(yè)所需的數(shù)學知識進行了深入調查，以服務為宗旨，以培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)為目的，以就業(yè)為導向，以“簡明、完整、嚴謹、實用”為宗旨，根據(jù)人才培養(yǎng)方案為基礎，結合學生的實際情況，對傳統(tǒng)高等數(shù)學課程內容進行了適當?shù)母母�，力求突出高職高專學以致用的特點，以提升學生運用數(shù)學工具解決實際問題的能力.

安徽省高等學�！笆�三五”省級規(guī)劃教材。是應用型本科數(shù)學基礎系列教材中的一本。主要針對應用型本科高等學校的學生編寫，既注重學生基礎知識的培養(yǎng)，也注重應用數(shù)學知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)，注重數(shù)學思想方法的培養(yǎng)和數(shù)學思維的培訓，注重自學能力的培養(yǎng)和提高。力求做到基礎性、嚴謹性、實用性、可讀性的和諧統(tǒng)一。從經(jīng)濟方面的案例入手

本書依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學大綱基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》而編寫，內容取材吸取了同類教材的優(yōu)點和實際教學改革中的研究成果，融科學性、實用性、通俗性、、和特色性于一體，突出時代精神和知識創(chuàng)新，以應用為目的，以必需和夠用為原則，注重學生數(shù)學素質和能力的培養(yǎng)。主要內容包括：極限與

本書依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》而編寫，內容選取吸收了同類教材的優(yōu)點，結合近年來高職高專高等數(shù)學課程改革的實踐成果，融科學性、實用性、通俗性和特色性于一體，突出知識創(chuàng)新和時代精神，緊密結合社會生產(chǎn)、生活實際應用，注重培養(yǎng)學生數(shù)學素質和應用能力。主要內容

本書共有十章，分別為MATLAB軟件及其使用，LINGO軟件的簡介及其應用，函數(shù)、極限、連續(xù)，一元函數(shù)的微分及其應用，一元函數(shù)的積分及其應用，常微分方程，多元函數(shù)微積分，級數(shù)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

《高等數(shù)學學習指導（第2版）/高等學校應用型本科教材》能夠更清晰地明確重難點，同時通過典型例題講解，讓學生更快速有效地掌握解題技能；書中練習題內容由淺入深，由易到難，逐步提高，使學生理解和掌握高等數(shù)學的基礎理論和常用解題方法。

本書為“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材。全書共5章，內容為函數(shù)與極限，導數(shù)與微分，中值定理與導數(shù)的應用，不定積分，定積分及其應用。為增加學生的學習興趣，本書還增設了數(shù)學拾零和考研真題。書中帶“*”號部分為選學內容。本書后附有基本初等函數(shù)的圖形及其主要性質，積分表，三角函數(shù)公式總結，MATLAB簡介，MATLAB的函數(shù)及指

《高等數(shù)學》依據(jù)“降低理論要求，優(yōu)化結構體系，加強實際應用，注重能力培養(yǎng)”的編寫原則，在結構處理和內容安排上力求做到傳授理論知識與培養(yǎng)實際能力相結合，同時還選配大量例題、習題，以便于教師的教學和學生的自學�！陡叩葦�(shù)學》共5章，具體包括函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分�！陡叩葦�(shù)學》可作為高職高專學生的

“高等數(shù)學”是理工科院校三大基礎課程之一，《<高等數(shù)學>學習指導/高職高�！笆�三五”規(guī)劃教材》是根據(jù)教育部《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神要求以及我院周孝康教授主編的《高等數(shù)學》（ISBN9787512421264）教材編寫的輔導書。同時本輔導書主要是為適應高等職業(yè)教育發(fā)展的新要求，針對高