十三五國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目新時(shí)代學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)文庫引領(lǐng)理論創(chuàng)新，助力教師教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展習(xí)近平指出：青年是祖國的未來、民族的希望。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代之精神。當(dāng)今時(shí)代，

本書是高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)系列教材之一。本書共分9章，第1章介紹了管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識；第2章介紹了管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)，包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；第3章介紹了管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法；第4章至第7章，介紹了系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以及系統(tǒng)實(shí)施與管理的相關(guān)內(nèi)容；第8章介紹了管理信息系統(tǒng)的

內(nèi)容簡介：在職場中，“完成工作”意味著對上給出結(jié)果，對下制定目標(biāo)，是將執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力高效結(jié)合的一種能力。在市場不景氣時(shí)，對結(jié)果負(fù)責(zé)，高效完成工作更是企業(yè)最應(yīng)該重視的一種能力。只有以這種能力驅(qū)使，企業(yè)才具備逆市騰飛、成就卓越的基礎(chǔ)。本書幫助管理者優(yōu)化執(zhí)行流程、打造可分解的管理體系、監(jiān)督過程指標(biāo)、善于選人用人、排解消極氣氛

本書是武漢大學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)系列書籍，每年固定出版兩期。《管理研究》主要面向?qū)W術(shù)界、實(shí)務(wù)以及管理部門，匯聚公共管理、工商管理等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告、案例分析、改革動態(tài)、書評等，是一個(gè)非常專業(yè)的管理學(xué)理論前沿和實(shí)踐探索成果的交流平臺，比如《農(nóng)村特困供養(yǎng)制度的政策述評》《政府購買福利服務(wù)的契約治理研究》《指標(biāo)體系法在社會效

教材,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第三版）系在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第二版）基礎(chǔ)上全面修訂完成。全書共分十一章。第一至第四章為基礎(chǔ)理論部分，主要概括了領(lǐng)導(dǎo)、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)理論演進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐的最新趨勢等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的基本范疇；第五至第九章分專題介紹了領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)方法等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)所涉

領(lǐng)導(dǎo)力，就是能讓自己和這個(gè)世界變得更好的影響力。本書從領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、個(gè)性氣質(zhì)、思維方式等方面，闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，說明了一個(gè)好的管理者，要如何善于透過崗位帶來的權(quán)力，形成自己真正的“正價(jià)值”，讓下屬和團(tuán)隊(duì)心甘情愿跟隨你，齊心協(xié)力創(chuàng)造更美好的未來。

當(dāng)前復(fù)雜多變的國際環(huán)境給海外投資貿(mào)易中的國家風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)踐帶來了新的挑戰(zhàn)。而作為宏觀風(fēng)險(xiǎn)管理的重要范疇之一，國家風(fēng)險(xiǎn)呈現(xiàn)出典型的復(fù)雜系統(tǒng)特征。本書重點(diǎn)關(guān)注國家風(fēng)險(xiǎn)演化機(jī)理，深入分析國家風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)結(jié)構(gòu)。具體而言，本書從相關(guān)性建模切入，提出了“多尺度—多要素—多主體”國家風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)性研究框架，從宏觀、中觀、微觀不同層面為國家風(fēng)

即便是最有才能的人，若是拖延成性，也會一事無成。反之，越自律，才越有助于成就人生。為了幫助更多人由拖延變得自律，本書講述了戰(zhàn)勝拖延的各種實(shí)用技巧，并提供了相關(guān)的自我訓(xùn)練表格，讓大家通過運(yùn)用表格工具更好地梳理生活清單，將復(fù)雜的問題簡單化，從而實(shí)現(xiàn)高效的自我管理，成為更優(yōu)秀的自己。

作者通過多年社會生活中的經(jīng)驗(yàn)，在本書中介紹：會行動的人和行動不起來的人有何不同？心里都懂了，但就是行動不起來的時(shí)候該怎么辦？如何去積累、堅(jiān)持自己的行動？本書認(rèn)為“會行動的人”和“行動不起來的人”在思考和行動上有著明顯的差距，但填補(bǔ)差距不是件那么困難的事。本書認(rèn)為只要意識到差距，變化馬上就會發(fā)生，需要的只是一點(diǎn)小小的技巧

本書使用實(shí)際案例，一步一步講解如何組織焦點(diǎn)小組、收集焦點(diǎn)小組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。焦點(diǎn)小組，即小組（焦點(diǎn)）座談（FocusGroup）是由一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的主持人以一種半結(jié)構(gòu)的形式與一個(gè)小組的被調(diào)查者交談。主持人負(fù)責(zé)組織討論。小組座談法的主要目的，是通過傾聽一組從調(diào)研者所要研究的目標(biāo)市場中選擇來的被調(diào)查者，從而獲取對一些有