本書適合8-10歲兒童閱讀使用,是引進(jìn)自英國的數(shù)學(xué)讀物,由牛津大學(xué)出版社出版。本書向讀者傳遞了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確思路和方法,提高孩子解決數(shù)學(xué)問題的能力。內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認(rèn)知水平和能力發(fā)展特點(diǎn),以探究為基礎(chǔ),以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力為目的,內(nèi)容豐富,科學(xué)有序。本書巧妙地將數(shù)學(xué)概念引入生活。細(xì)致詳盡、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子理解數(shù)

本書適合9-11歲兒童閱讀使用,重在打破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維定式,突破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,帶孩子厘清數(shù)學(xué)的本質(zhì)。本書以國際數(shù)學(xué)體系為標(biāo),先進(jìn)思維提升方法為本,結(jié)合小學(xué)中高年級孩子的認(rèn)知水平及能力發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置了生活中常見的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)孩子積極探索,主動思考。內(nèi)容全面,涵蓋了數(shù)、規(guī)律和作用,度量、形狀與空間,數(shù)據(jù)處理等3大數(shù)學(xué)模塊,

本書適合7-9歲兒童閱讀使用,內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認(rèn)知水平及認(rèn)知能力,設(shè)置了符合孩子特點(diǎn)的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)孩子積極探索,主動思考,旨在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。本書內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)、規(guī)律和作用,度量、形狀和空間,數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識,從多個角度入手,引導(dǎo)孩子了解更多數(shù)學(xué)知識,走進(jìn)真實(shí)的數(shù)學(xué)世界。書中通過貼近現(xiàn)實(shí)的情境

為什么蟬每隔17年才爬出地面？有沒有一家旅館的房間數(shù)量是無限的？怎樣才能看到四維空間？如何破解一個棋局？的小數(shù)有規(guī)律嗎？ 在一對精通數(shù)學(xué)的師生眼中，每個奇妙的現(xiàn)象背后都可能蘊(yùn)藏著美麗的數(shù)學(xué)原理，從這些悖論和謎題出發(fā)，誰都能夠一步一步見證數(shù)學(xué)的魅力。而且他們相信，如果你不能用日常語言解釋一樣?xùn)|西，那你就是沒有真正弄懂它。

化歸，就是通過某種轉(zhuǎn)化，將復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成某一類已解決或較容易的問題，是數(shù)學(xué)方法論中重要的思想之一。本書所有的數(shù)學(xué)知識都被限制在中學(xué)范圍以內(nèi)，能使一般讀者以很高的視角去看待數(shù)學(xué)，并掌握化歸這種在生活中十分重要的思維方式。

本書是一本不需要刷題,就能讓你掌握數(shù)學(xué)思維的秘密武器。知名哲學(xué)作家林欣浩聯(lián)合全國特級數(shù)學(xué)教師童嘉森,清晰列舉中小學(xué)所有課綱知識點(diǎn),不講數(shù)學(xué)公式,沒有幾何圖形,不教坐標(biāo)軸,也沒有函數(shù)線。只用哲學(xué)的視角,把最抽象難懂的東西,用簡潔有趣的講解梳理出清晰好玩的數(shù)學(xué)思維。掌握了這些思維,就可以清楚看到課本背后的知識線索。抓住這個

本書主要介紹數(shù)學(xué)建模中常用的方法，并將西安電子科技大學(xué)學(xué)生近年來在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中的獲獎作品作為案例來闡明這些方法在數(shù)學(xué)建模中的具體應(yīng)用。本書共分為8章，第1章簡單介紹數(shù)學(xué)模型的概念、建立數(shù)學(xué)模型的步驟，以及數(shù)學(xué)建模競賽；第2章介紹數(shù)學(xué)建模中常用的TOPSIS評價法、層次分析法、模糊綜合評價法等評價方法；第3章

本書系統(tǒng)地介紹了解析幾何的基本內(nèi)容和基本方法.內(nèi)容共有5章，包括向量代數(shù)與坐標(biāo)、平面與空間直線、曲線與曲面方程、二次曲線與二次曲面的一般理論及等距變換與仿射變換.書中有適量的例題且每節(jié)都配有習(xí)題，并附有習(xí)題答案與提示.本書在第3章和第5章介紹了用Python作圖的一些基本方法，并以二維碼形式提供了全部程序及錄屏演示.對

《數(shù)學(xué)建模簡明教程（第2版）》側(cè)重數(shù)學(xué)建模知識的了解和數(shù)學(xué)建模能力及意識的培養(yǎng)，案例豐富，由淺入深，便于學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué)。本著簡明、實(shí)用和有趣的原則，書中的內(nèi)容主要以初、中等難度數(shù)學(xué)建模問題為主，以求達(dá)到降低數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)起點(diǎn)、實(shí)用和通俗易懂的目的。讀者只要學(xué)過微積分、線性代數(shù)和了解簡單的概率統(tǒng)計知識就可以學(xué)習(xí)本書。特

本教材針對普通高等院校理工科專業(yè)一、二年級本科生，以簡潔性、唯物觀、低起點(diǎn)為理念編寫。全書共分6章，論述了數(shù)學(xué)的主要分支，包括分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的發(fā)展歷程、應(yīng)用、前沿?zé)狳c(diǎn)，并穿插介紹了部分?jǐn)?shù)學(xué)家故事、數(shù)學(xué)學(xué)派和數(shù)學(xué)大獎等內(nèi)容。