本書在第一版基礎(chǔ)上，按高職高專應(yīng)用技術(shù)型教學的要求，在體例上修改為項目-任務(wù)式教學方式，并對書中的案例和例題做了全面更新。全書循序漸進地講述了統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標、時間數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、相關(guān)分析等內(nèi)容，最后介紹了Excel在統(tǒng)計學中的應(yīng)用。
第二版前言
項目一 認識統(tǒng)計
任務(wù)一 統(tǒng)計的三種含義
任務(wù)二 統(tǒng)計學研究對象、方法和工作過程
任務(wù)三 統(tǒng)計學的基本概念
項目綜合能力訓練題(一)
項目二 統(tǒng)計調(diào)查
任務(wù)一 統(tǒng)計調(diào)查的概念、種類和方法
任務(wù)二 統(tǒng)計調(diào)查的組織形式
任務(wù)三 統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計
任務(wù)四 統(tǒng)計調(diào)查問卷設(shè)計
項目綜合能力訓練題(二)
項目三 統(tǒng)計整理
任務(wù)一 統(tǒng)計整理的概念和步驟
任務(wù)二 統(tǒng)計分組
任務(wù)三 分布數(shù)列
任務(wù)四 統(tǒng)計表
任務(wù)五 統(tǒng)計圖
項目綜合能力訓練題(三)
項目四 綜合指標
任務(wù)一 總量指標
任務(wù)二 相對指標
任務(wù)三 平均指標
任務(wù)四 變異指標
項目綜合能力訓練題(四)
項目五 時間數(shù)列
任務(wù)一 時間數(shù)列的概念和種類
任務(wù)二 時間數(shù)列的水平指標
任務(wù)三 時間數(shù)列的速度指標
任務(wù)四 長期趨勢的研究
任務(wù)五 季節(jié)變動的測定
項目綜合能力訓練題(五)
項目六 統(tǒng)計指數(shù)
任務(wù)一 統(tǒng)計指數(shù)的概念和種類
任務(wù)二 綜合指數(shù)
任務(wù)三 平均數(shù)指數(shù)和平均指標指數(shù)的因素分析
任務(wù)四 指數(shù)體系和因素分析
任務(wù)五 指數(shù)在社會經(jīng)濟統(tǒng)計中的應(yīng)用
項目綜合能力訓練題(六)
項目七 抽樣推斷
任務(wù)一 抽樣調(diào)查的概念及其理論依據(jù)
任務(wù)二 抽樣誤差的研究
任務(wù)三 全及指標的推斷
任務(wù)四 抽樣方案的設(shè)計
項目綜合能力訓練題(七)
項目八 相關(guān)分析
任務(wù)一 相關(guān)分析的意義和內(nèi)容
任務(wù)二 相關(guān)關(guān)系的判斷
任務(wù)三 簡單線性回歸分析
項目綜合能力訓練題(八)
項目九 Excel在統(tǒng)計學中的應(yīng)用
任務(wù)一 認識Excel
任務(wù)二 Excel在描述統(tǒng)計中的應(yīng)用
任務(wù)三 Excel在相關(guān)分析和回歸分析中的應(yīng)用
任務(wù)四 Excel在時間數(shù)列趨勢分析中的應(yīng)用
任務(wù)五 Excel在統(tǒng)計推斷中的應(yīng)用
項目綜合能力訓練題(九)
附錄
附表1 累計法查對表
附表2 隨機數(shù)字表(部分)
附表3 正態(tài)分布表
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