序
　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模榮登全球第二寶座，中國(guó)企業(yè)融入世界競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)將不可逆轉(zhuǎn)。無論是國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)，還是合資、獨(dú)資企業(yè)，無論是大、中、小型企業(yè)，還是小微企業(yè)，無論是傳統(tǒng)制造業(yè)，還是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，甚至是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，都無一例外地面臨來自市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
　　據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)平均存活周期不到7年，眾多小微企業(yè)夭折速度更快�？v觀全球企業(yè)的發(fā)展歷程，但凡能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中勝出的企業(yè)，都有一個(gè)基本的生存之道——持續(xù)保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如何培育、擁有并長(zhǎng)期保持核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，業(yè)界和學(xué)界對(duì)此進(jìn)行了大量的分析和研究，呈現(xiàn)諸多成果，或產(chǎn)品領(lǐng)先說，或技術(shù)制勝說，或成本控制說，或企業(yè)家說，或機(jī)遇取勝說，等等，至今尚無定論。拋開某一特定企業(yè)的發(fā)展軌跡，我們發(fā)現(xiàn)，“百年老店”大都具有強(qiáng)大的創(chuàng)新與變革能力，而這種能力的不竭源泉正是企業(yè)文化。
　　從管理學(xué)理論誕生以來，國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)企業(yè)文化問題的探索從來就沒有停止過，做了卓有成效的研究，出版了大量專業(yè)著作，這些工作對(duì)企業(yè)樹立品牌、規(guī)范管理、引起企業(yè)管理者對(duì)企業(yè)文化的重視起到了重要作用。但是，從已有文獻(xiàn)或著作來看，有的側(cè)重于企業(yè)文化理論分析，有的側(cè)重于引入國(guó)外企業(yè)案例。在眾多文獻(xiàn)中，我們尚未發(fā)現(xiàn)通過企業(yè)文化管理來整體構(gòu)建企業(yè)文化，形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)方面的著作。而易曉芳等幾位老師正是從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的視角來研究企業(yè)文化的構(gòu)建問題，他們編寫的本書，拓展了企業(yè)文化的研究領(lǐng)域。
　　綜觀本書，有三個(gè)主要特點(diǎn)。一是，理論前沿。本書對(duì)文化、企業(yè)文化、中華傳統(tǒng)文化、企業(yè)家文化進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理，引用了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的最新研究成果，讓學(xué)生能在若干概念的對(duì)比中加深對(duì)中國(guó)情境下的企業(yè)文化的理解，開闊視野。二是，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。以企業(yè)文化綜述為起點(diǎn)，系統(tǒng)論述企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)涵、企業(yè)文化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系、企業(yè)文化與人力資源管理的關(guān)系，以及企業(yè)家文化與企業(yè)文化的關(guān)系，最后以全球視野下的企業(yè)文化，分析東、西方企業(yè)文化的差異，有利于引導(dǎo)教師和學(xué)生全面而系統(tǒng)地把握企業(yè)文化的構(gòu)建過程，特別是對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與人力資源管理的論述，突顯了企業(yè)文化的生命力及其對(duì)組織成功的貢獻(xiàn)。這是本書最值得肯定的獨(dú)到之處。三是，指導(dǎo)性強(qiáng)。應(yīng)該說，在中國(guó)，無論是企業(yè)還是高校，對(duì)企業(yè)文化的研究都是近些年的事情，尤其是在針對(duì)企業(yè)文化如何為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供支持方面，認(rèn)識(shí)比較淺。本書作者大多有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，并且長(zhǎng)期從事企業(yè)文化教學(xué)研究，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)有親身感悟。因此，他們所講的企業(yè)文化管理中的細(xì)節(jié)，很管用。對(duì)大學(xué)課堂教學(xué)來說，采用國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念，開發(fā)內(nèi)化教學(xué)模式，將有利于學(xué)生內(nèi)化。本書每章開篇設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、開篇案例，每章結(jié)束時(shí)設(shè)有本章小結(jié)，附課堂檢驗(yàn)環(huán)節(jié)——預(yù)習(xí)題、復(fù)習(xí)題和練習(xí)題，能夠推動(dòng)學(xué)生自主研究和學(xué)習(xí)，因此，該書具有重要的實(shí)用價(jià)值。
　　目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)”，一場(chǎng)關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的深刻變革已經(jīng)到來。秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，已成為全社會(huì)的共識(shí)。作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的中國(guó)企業(yè)，唯有堅(jiān)持以人為本，通過體制、機(jī)制創(chuàng)新，有效開發(fā)人力資源潛力，激發(fā)全體勞動(dòng)者的創(chuàng)造力，才能確保企業(yè)的持久成功。而這一切都依賴于以企業(yè)價(jià)值觀為核心的企業(yè)文化建設(shè)。從這個(gè)意義上來說，包括易曉芳等在內(nèi)的老師所做的實(shí)際工作和理論探索都是值得肯定和贊揚(yáng)的。企業(yè)文化建設(shè)屬于人力資源管理創(chuàng)新，也是管理學(xué)領(lǐng)域永久性的研究課題。老師們的探索不會(huì)停止，國(guó)內(nèi)外企業(yè)的成功實(shí)踐將提供豐富的素材，因此，我們完全有理由相信，該書作者將會(huì)繼續(xù)深入研究企業(yè)文化建設(shè)的理論與實(shí)踐路徑，為企業(yè)成功盡到理論工作者的責(zé)任。
　　陳洪權(quán)（武昌理工學(xué)院人力資源系主任、副教授）


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