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在組織中高效學習:如何把學習成果轉化為工作績效
本書的**部分聚焦于今日組織現(xiàn)實下的學習成果轉化。第2、3兩章展示了首席學習官們有關學習成果轉化的觀點,緊隨其后的是關于全新的挑戰(zhàn)是如何重塑今天的學習的,以及這要求在成果轉化方面必須要有相應的新的策略。第二部分關注三個關鍵的問題:你該如何評估和診斷學習轉化系統(tǒng)?什么是轉化準備度,你該如何評估和部署員工以取得**的成果轉化?第三部分聚焦于學習流程,也就是,從知識到績效技能(節(jié)點1到節(jié)點3)。關鍵的議題包括:強化前端分析來避免轉化的問題在越來越流行的基于工作的學習活動。
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