《大學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)(第2版)》密切結(jié)合大學(xué)生心理特點(diǎn)和思想實(shí)際,針對(duì)在理工科院校中對(duì)大學(xué)生開(kāi)展心理學(xué)知識(shí)的教育而編寫(xiě)。
《大學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)(第2版)》以大學(xué)生在校期間生活學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等方面的心理健康問(wèn)題為主線(xiàn),分概論、入學(xué)適應(yīng)心理、學(xué)習(xí)、人格發(fā)展、自我意識(shí)、情緒與情感、意志發(fā)展、人際交往、戀愛(ài)、性、擇業(yè)、夢(mèng)、挫折與應(yīng)對(duì)以及大學(xué)生常見(jiàn)的異常心理與矯治14個(gè)章節(jié)論述了大學(xué)生心理健康教育方面的突出問(wèn)題及解決辦法,旨在引導(dǎo)大學(xué)生掌握心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)自我心理調(diào)試方法,開(kāi)發(fā)自身潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高心理健康水平。
《大學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)(第2版)》各章節(jié)都包含基本理論、案例分析、自我測(cè)驗(yàn)、心理訓(xùn)練互動(dòng)營(yíng)和思考與練習(xí)等5部分,通俗易懂,易于學(xué)生自學(xué)和自我心理調(diào)適。
《大學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)(第2版)》可作為高校學(xué)生心理健康教育、心理輔導(dǎo)教材,也可作為大學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)整、修養(yǎng)的輔導(dǎo)書(shū),還可作為教師、家長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的參考書(shū)。
第一章 大學(xué)生心理健康概論
一、心理健康的概念
二、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三、影響大學(xué)生心理健康的因素
四、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育
五、大學(xué)生心理輔導(dǎo)的目標(biāo)
和內(nèi)容
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第二章 大學(xué)生入學(xué)適應(yīng)心理與輔導(dǎo)
一、大學(xué)新生的適應(yīng)障礙分析
二、大學(xué)新生適應(yīng)社會(huì)能力的輔導(dǎo)
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第三章 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與輔導(dǎo)
一、學(xué)習(xí)心理概述
二、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及其調(diào)適
三、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第四章 大學(xué)生的人格發(fā)展與輔導(dǎo)
一、人格及其特征
二、大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)
三、性格與氣質(zhì)概述
四、大學(xué)生的性格特點(diǎn)及常見(jiàn)的性格缺陷
五、塑造良好的性格
六、對(duì)氣質(zhì)的調(diào)節(jié)與利用
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第五章 大學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展與輔導(dǎo)
一、自我意識(shí)的概念
二、大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展
三、大學(xué)生自我意識(shí)的缺陷及其完善
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第六章 大學(xué)生的情緒發(fā)展與輔導(dǎo)
一、情緒、情感概述
二、大學(xué)生的情緒發(fā)展特點(diǎn)
三、大學(xué)生常見(jiàn)的情緒困擾及其特點(diǎn)
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第七章 大學(xué)生的意志發(fā)展與輔導(dǎo)
一、意志概述
二、大學(xué)生意志品質(zhì)的特點(diǎn)
三、大學(xué)生優(yōu)良意志的培養(yǎng)
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第八章 大學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展與輔導(dǎo)
一、人際關(guān)系的相關(guān)理論
二、大學(xué)生人際交往中常見(jiàn)的問(wèn)題
三、大學(xué)生人際交往能力的提高
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第九章 大學(xué)生的戀愛(ài)心理輔導(dǎo)
一、愛(ài)情心理概述
二、大學(xué)生戀愛(ài)心理及調(diào)適
三、培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理與行為
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第十章 大學(xué)生的性心理與輔導(dǎo)
一、性心理概述
二、大學(xué)生性心理的發(fā)展
三、大學(xué)生性心理的困擾及調(diào)適
案例分析
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第十一章 大學(xué)生的就業(yè)心理與輔導(dǎo)
一、職業(yè)概述
二、當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)的心理特點(diǎn)
三、大學(xué)生擇業(yè)必需的心理準(zhǔn)備
四、大學(xué)生擇業(yè)的心理問(wèn)題及其調(diào)適
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第十二章 大學(xué)生夢(mèng)心理分析與輔導(dǎo)
一、夢(mèng)的理論
二、釋夢(mèng)
三、大學(xué)生如何對(duì)待夢(mèng)
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
思考與練習(xí)
第十三章 大學(xué)生的挫折與應(yīng)對(duì)
一、挫折概述
二、挫折心理的調(diào)適
案例分析
心理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)
思考與練習(xí)
第十四章 大學(xué)生常見(jiàn)的異常心理與矯治
一、異常心理概述
二、大學(xué)生常見(jiàn)的異常心理
三、大學(xué)生常見(jiàn)的神經(jīng)癥
四、大學(xué)生常見(jiàn)的精神疾病
案例分析
自我測(cè)驗(yàn)
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)