緒論
第一章 民國(guó)初期教育的變革與發(fā)展
第一節(jié) 傳統(tǒng)教育的危機(jī)與新式教育的創(chuàng)辦
一、“變局”與傳統(tǒng)教育危機(jī)
二、新式教育的創(chuàng)辦
三、科舉廢除及其歷史影響
四、日本模式與清末教育的發(fā)展
五、癸卯學(xué)制及新式教育的成效
第二節(jié) 民國(guó)初年的教育改革
一、頒布教育宗旨與改訂學(xué)制
二、重要的教育變革
三、民初教育的困境
第三節(jié) 五四前后的教育思潮
一、軍國(guó)民教育思潮
二、實(shí)利主義教育思潮
三、職業(yè)教育思想
四、平民主義教育思潮
五、科學(xué)教育思潮
第四節(jié) 個(gè)案研究——以京師大學(xué)堂為例
一、創(chuàng)立與發(fā)展
二、教育宗旨與學(xué)堂課程
三、學(xué)生來(lái)源與考核


第二章 20世紀(jì)20年代教育的多元探索
第一節(jié) 留美學(xué)生與美國(guó)教育模式的導(dǎo)入
一、清末的幼童留美與美國(guó)傳教士在華興學(xué)
二、庚子事變的影響
三、清末民初的美國(guó)教會(huì)學(xué)校
四、優(yōu)秀的留美學(xué)生
五、杜威訪華
六、壬戌學(xué)制的推動(dòng)與美國(guó)教育制度
七、中華教育文化基金會(huì)
第二節(jié) 20年代的高等教育質(zhì)量與“大學(xué)熱”
一、教育救國(guó)的呼聲
二、高等教育的擴(kuò)張
三、收回教育權(quán)運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)及其影響
一、教育收支
二、追求教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立
三、爭(zhēng)取庚款的努力
第四節(jié) 個(gè)案研究——以東南大學(xué)為例
一、從三江師范學(xué)堂到南京高等師范學(xué)校
二、郭秉文與南京高等師范學(xué)校
三、東南大學(xué)的衰落


第三章 南京國(guó)民政府建立后對(duì)教育事業(yè)的推動(dòng)
第一節(jié) 國(guó)民政府的教育理念與教育政策
第二節(jié) 三民主義教育與黨化教育的實(shí)踐
第三節(jié) 大學(xué)院區(qū)制的嘗試
一、浙江大學(xué)區(qū)
二、中央大學(xué)區(qū)
三、北平大學(xué)區(qū)
第四節(jié) 國(guó)民政府初期的教育整頓與規(guī)劃


第四章 抗戰(zhàn)前十年教育事業(yè)的發(fā)展
第一節(jié) 高等教育的發(fā)展
一、教育行政的規(guī)劃與整頓
二、重視實(shí)用科學(xué)教育
三、保障教育經(jīng)費(fèi)
第二節(jié) 中等教育的發(fā)展
一、廣設(shè)職業(yè)學(xué)校
二、施行軍事訓(xùn)練
三、重視女子教育
第三節(jié) 社會(huì)教育的發(fā)展
一、廣設(shè)民眾學(xué)校
二、推動(dòng)識(shí)字運(yùn)動(dòng)
三、普及義務(wù)教育
四、其他社會(huì)教育措施


第五章 戰(zhàn)時(shí)中國(guó)教育的堅(jiān)持與發(fā)展
第一節(jié) 戰(zhàn)時(shí)教育政策的確立
一、教育政策與體制的爭(zhēng)論、
二、戰(zhàn)時(shí)教育政策最高指導(dǎo)原則的確立
三、教育政策的確立
第二節(jié) 戰(zhàn)時(shí)教育政策的實(shí)踐與成效
一、初等教育
二、中等教育
三、高等教育
四、其他教育
第三節(jié) 高等院校的內(nèi)遷與戰(zhàn)區(qū)教育
一、高等院校的內(nèi)遷
二、戰(zhàn)區(qū)教育
三、烽火中的西南聯(lián)大


第六章 抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的教育發(fā)展
第一節(jié) 教育方針的演變
一、從國(guó)防教育到新民主主義教育
二、教育原則與教育方法
第二節(jié) 教育事業(yè)的發(fā)展
一、“干部教育第一”
二、社會(huì)教育的推進(jìn)
三、國(guó)民教育的發(fā)展
第三節(jié) 中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)
一、抗大的發(fā)展歷程
二、抗大的教育方針、任務(wù)與特點(diǎn)


第七章 戰(zhàn)后時(shí)期的教育
第一節(jié) 戰(zhàn)后教育措施
第二節(jié) 教育復(fù)員工作的實(shí)施與成效
一、收復(fù)區(qū)復(fù)員工作的處理
二、教職員與學(xué)生之甄審
三、教育行政工作之推動(dòng)
四、臺(tái)灣省教育的規(guī)劃
第三節(jié) 學(xué)潮漫漫與教育復(fù)員工作中的困境
一、復(fù)員工作中的困境
二、學(xué)潮漫漫
三、國(guó)立中央大學(xué)之變遷


第八章 近代中國(guó)私立教育的發(fā)展
第一節(jié) 教會(huì)學(xué)校的早期發(fā)展
一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的基督教教育
二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至1877年前的基督教教育
三、1877年至1900年的基督教教育
四、20世紀(jì)前20年的教會(huì)學(xué)校
第二節(jié) 清末、北洋時(shí)期國(guó)人自辦私立教育的興起與發(fā)展
一、晚清國(guó)人自辦私立教育的產(chǎn)生
二、清末教育改革下的私立教育
三、北洋時(shí)期國(guó)人自辦私立教育的發(fā)展概況
第三節(jié) 南京國(guó)民政府時(shí)期的私立教育
一、立案整頓
二、思想教育
三、發(fā)展概況
第四節(jié) 個(gè)案研究——以齊魯大學(xué)為例
一、基本發(fā)展過(guò)程
二、齊大的得失成敗——以畢業(yè)生群體為例
參考文獻(xiàn)
索引
后記