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聆聽(tīng)沉默之音

聆聽(tīng)沉默之音

定  價(jià):38 元

        

  • 作者:安尼
  • 出版時(shí)間:2014/10/1
  • ISBN:9787567526228
  • 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):I516.074 
  • 頁(yè)碼:296
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:32開(kāi)
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    《聆聽(tīng)沉默之音》以三部富有影響力的戰(zhàn)后德語(yǔ)小說(shuō)《鐵皮鼓》、《德語(yǔ)課》、《朗讀者》為例,研究戰(zhàn)后德國(guó)社會(huì)如何對(duì)納粹罪責(zé)以及對(duì)戰(zhàn)后不同階段的具體罪責(zé)話(huà)語(yǔ)進(jìn)行再反思。
    三個(gè)文本分別誕生于戰(zhàn)后三個(gè)不同的歷史時(shí)期,其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)圍繞罪責(zé)問(wèn)題展開(kāi)的思想沖撞和情感負(fù)荷,不僅具有直觀再現(xiàn),更能引發(fā)讀者自覺(jué)反觀自身,在歷史與現(xiàn)實(shí)、文本與自身之間鋪設(shè)橋梁。三位作家(格拉斯、倫茨、施林克)并不是嚴(yán)格意義上的三代人,但他們的創(chuàng)作都具有鮮明的時(shí)代特色,并至少突出罪責(zé)話(huà)語(yǔ)的某一個(gè)具體議題,既相對(duì)獨(dú)立,又彼此銜接。
    全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),既包含了對(duì)戰(zhàn)后文學(xué)反思特征的總結(jié),同時(shí)也就辯罪、贖罪在當(dāng)今的可能性與局限性提出了辯證的思考方案。
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