《教育心理學(xué)》由緒論、學(xué)生心理、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理與教師心理六部分組成，共17章，以豐富多彩的體例形式系統(tǒng)介紹了教育心理學(xué)的基本知識和最新研究成果，并結(jié)合大量案例闡釋了這些知識在教學(xué)實踐中的應(yīng)用。《教育心理學(xué)》具有突出的系統(tǒng)性、新穎性、實用性以及可讀性等特點。另外，本書還具有以下兩個方面的典型特征，一是書中列舉了大量詳實案例，配合理論基礎(chǔ)知識講解，使學(xué)生的各項綜合素質(zhì)得以提高。二是各章配備了思考和練習(xí)題，講練結(jié)合，有助于提高學(xué)生的實際解決問題的能力。