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中書學(xué)研—高等院校英語課程思政教學(xué)理論與實(shí)踐研究 本書以高等院校英語課程為基底,以思政教學(xué)為研究方向,對其理論與實(shí)踐進(jìn)行了探索。介紹了課程思政的相關(guān)理論知識,使讀者對思政課程與課程思政有了初步認(rèn)識。以高等院校英語課程思政教學(xué)為切入點(diǎn),對相關(guān)教學(xué)模式、教學(xué)能力、教學(xué)體系以及評價(jià)體系進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳盡。在以上理論知識的基礎(chǔ)上分析了高等院校英語課程思政實(shí)現(xiàn)路徑和保障機(jī)制,為讀者提供了明確的思考方向。具體介紹了高等院校英語課程思政教學(xué)的實(shí)踐,使讀者對高等院校英語課程思政教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式以及教學(xué)評價(jià)改革產(chǎn)生了新的認(rèn)識。
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