本書主要內(nèi)容包括八個項目，分別為創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)項目、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為背景，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、指導創(chuàng)業(yè)操作為主旨，注重培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。本書采用項目——任務式的編寫體例，每個項目以知識縱覽與活動導入為前置，提示主要內(nèi)容，調(diào)動學生活躍性與積極性；每個項目細化為若干任務，輔以學習目標、經(jīng)驗運用、引經(jīng)據(jù)典、相關(guān)鏈接等欄目，提高學生學習興趣，激發(fā)學生探索欲望，活躍學生課堂思維；每個項目最后設置雙創(chuàng)前沿、專題訓練，引導學生鞏固基礎，以實踐活動增強學生知行合一的能力。