本書論述了產(chǎn)教融合實訓基地建設方面的內(nèi)容，從高職院校實訓基地建設的意義及發(fā)展出發(fā)，提出了“產(chǎn)教融合實訓基地”這一概念。在此基礎上總結(jié)出多元共享性、高等性，職業(yè)性、實踐性、區(qū)域性、開放性等產(chǎn)教融合實訓基地的基本特征。其次對建設高職教育實訓基地所需具備的基本條件進行分析，重點突出了實訓基地建設的科學性、規(guī)范化管理以及打造精干實用的實訓“雙師型”教師隊伍的方法等方面的內(nèi)容。最后對加強校企合作搞好教育實訓基地建設工學一體化運作的措施進行總結(jié)。