第一章多元文化與英語(yǔ)教學(xué)

第一節(jié)文化與多元文化

第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)概述

第三節(jié)多元文化教育與英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系

第四節(jié) 多元文化對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響及意義

第二章多元文化背景下的英語(yǔ)語(yǔ)音及詞匯教學(xué)

第一節(jié)多元文化背景下的英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)

第二節(jié)多元文化背景下的英語(yǔ)詞匯教學(xué)

第三章多元文化背景下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)

第一節(jié) 多元互滲式英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)

第二節(jié) 多元文化語(yǔ)境下的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

第四章多元文化背景下的英語(yǔ)讀寫譯教學(xué)

第一節(jié)閱讀教學(xué)中多元文化的融入

第二節(jié)多元文化背景下的英語(yǔ)寫作教學(xué)

第三節(jié) 英語(yǔ)翻譯教學(xué)中多元文化意識(shí)的培養(yǎng)

第五章多元文化背景下教學(xué)方法及教學(xué)模式

第一節(jié)多元文化背景下的反思性教學(xué)

第二節(jié) 多元文化觀下的任務(wù)型教學(xué)

第三節(jié) 英語(yǔ)多元互動(dòng)教學(xué)

第四節(jié)“翻轉(zhuǎn)課堂”模式下學(xué)生的多元識(shí)讀能力培養(yǎng)研究

第六章多元文化背景下學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)

第一節(jié) 英語(yǔ)文化教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容及原則

第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的誤區(qū)

第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)的必要性

第四節(jié) 文化意識(shí)培養(yǎng)的策略

第七章 多元文化背景下英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展

第一節(jié) 多元文化背景下英語(yǔ)教師的角色

第二節(jié)多元文化背景下英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵

第三節(jié) 多元文化背景下教師專業(yè)化發(fā)展的策略

參考文獻(xiàn)