本書共八章，內(nèi)容包括：心理健康概述、我國高校心理健康教育的發(fā)展、大學生心理健康教育相關(guān)基礎(chǔ)理論、心理健康教育的方法、大學生心理健康教育的發(fā)展策略、大學生心理健康教育的創(chuàng)新研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學生心理健康教育探索、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學生心理健康教育模式及創(chuàng)新。