本書的編寫首先力圖對概念進行清晰的界定，從本源上對相關概念進行剖析，使學生能夠開宗明義的了解托育的相關概念；其次簡要敘述世界主要發(fā)達國家對嬰幼兒進行托育服務的歷史和現(xiàn)狀，使學生具有國際視野；再次落腳在我國的發(fā)展實際，討論各類托育法律法規(guī)的內容和內涵，聚焦各類參與主體在托育活動中應注意的問題；最后結合實際討論托育人員應遵循的托育倫理規(guī)范。整本教材從理論出發(fā)，在實踐中落腳，使學生能夠將相關概念和實際應用融會貫通。