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職業(yè)教育課程思政類型特色論 讀者對(duì)象:職業(yè)教育研究人員
本書分為七部分,主要內(nèi)容包括:課程思政的歷史淵源與發(fā)展;課程思政的內(nèi)涵與屬性;課程思政建設(shè)的基本原則;課程思政的實(shí)施與效果;職業(yè)教育課程思政建設(shè)的類型理論等。
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