讀者對象:這本教科書給讀者提供了現(xiàn)代TRIZ自我訓練和真正解決問題的強大技術。 它被設計為基于作者的提取和再創(chuàng)造方法或從任何現(xiàn)實生活對象中檢索發(fā)明模型的初級TRIZ模型中的簡單且高效的過程。 特殊內容解決了人們在解決問題時的心理支持，以及促進新想法的實現(xiàn)。 這本書介紹了所謂的發(fā)展創(chuàng)造性個性的理論（TDCP），由TRIZ和TDCP的父親Genrikh Altshuller啟動，但沒有完成。 教科書繼續(xù)使用四步Meta發(fā)明算法（MAI）T-R-I-Z開發(fā)問題解決過程的簡單標準模型表示。