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工科1+3PBL教學(xué)理念與應(yīng)用案例 讀者對象:本書可作為高等院校教師培訓(xùn)的課程教材, 也可供大學(xué)教師、管理人員閱讀
本書系統(tǒng)介紹了工科3PBL 理論、教學(xué)設(shè)計、實施方法及典型教學(xué)應(yīng)用案例。書中主要內(nèi)容包括: 3PBL理論基本內(nèi)涵、教學(xué)設(shè)計框架、教學(xué)組織實施、考核元素與評價方式、基于professionalism教學(xué)設(shè)計與案例示范、基于problem教學(xué)設(shè)計與案例、基于process教學(xué)設(shè)計與案例、基于projection 教學(xué)設(shè)計與案例、PBL實踐者的經(jīng)驗與心得等。本書擬為高校教師工科PBL教學(xué)改革與實踐提供具體教學(xué)理念、教學(xué)策略和設(shè)計范例。本書可以作為高等院校教師培訓(xùn)的課程教材, 也可供大學(xué)教師、管理人員閱讀。
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