隨著我國高等教育內涵式發(fā)展的不斷深入，大學學科布局已經(jīng)成為全球科技競爭的重要影響因素，優(yōu)化高校學科布局的重要性和迫切性日益凸顯。本書從省域視角這一中觀尺度對高校學科布局進行研究，對國內外高等教育發(fā)達地區(qū)的大學學科布局及調整策略進行實證調研，在此基礎上，綜合運用辯證法基本規(guī)律、學科生命周期理論、利益相關者理論等理論方法，對高校學科布局的調整動因和調整趨勢開展理論研究，聚焦我國大學學科布局現(xiàn)狀，挖掘現(xiàn)實困境和突破重點，為省域大學學科體系優(yōu)化和制訂學科布局調整策略提供參考。