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組織行為理論與實(shí)務(wù) 讀者對(duì)象:本書適合高校管理類專業(yè)本科生、研究生、MBA學(xué)員及相關(guān)專業(yè)學(xué)位人員學(xué)習(xí)使用,也可作為組織行為學(xué)及人力資源管理課程授課教師的教學(xué)參考書及實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書,還可作為企業(yè)管理人員的在職學(xué)習(xí)和培訓(xùn)用書。
組織行為學(xué)在工商管理類學(xué)科中占有重要地位,是《管理學(xué)》《人力資源管理》課程的后續(xù)課程。其是采用系統(tǒng)分析的方法,綜合運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等知識(shí),研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性,從而提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對(duì)人的行為的預(yù)測(cè)和引導(dǎo)能力,以便更有效地實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo)的一門邊緣性、實(shí)用性學(xué)科。本教材擬從個(gè)體、群體與組織三個(gè)層面,對(duì)組織管理中的相關(guān)知識(shí)理論進(jìn)行梳理,并結(jié)合實(shí)踐案例及具有實(shí)戰(zhàn)性的課后習(xí)題將理論應(yīng)用進(jìn)行升華,更好地滿足管理類研究生及高年級(jí)本科階段學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)需求。
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