本書稿分三部分：第一章“什么是項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”，對(duì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的具體內(nèi)涵、功能作用、實(shí)施策略進(jìn)行論述；第二章“項(xiàng)目學(xué)習(xí)的他國(guó)之石”，分析了美國(guó)中小學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)施過程中存在的問題，并提出了改進(jìn)措施；第三章“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的課程教學(xué)落地”，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)實(shí)例，詳細(xì)介紹了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略。