本書根據(jù)深圳市龍崗區(qū)推行教育智能體的實(shí)踐, 對龍崗區(qū)各中小學(xué)的優(yōu)秀智能教育實(shí)踐案例包括創(chuàng)客教育、STEAM+教育、i3Done社區(qū)教育等進(jìn)行了總結(jié), 為提升學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知和科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生提供了明確、實(shí)用的范例。