教材以培養(yǎng)學生數(shù)控編程與操作能力、弘揚大國工匠精神為核心，是依據(jù)國家相關職業(yè)標準規(guī)定的知識與技能要求，按職業(yè)崗位能力需要的原則編寫的，教學內(nèi)容按照分析工藝、擬定工藝路線、編寫加工程序、仿真加工驗證、檢測工件、實際機床實訓流程，整個學習過程以結合企業(yè)典型案例為載體，深度融入課程思政，突出工匠精神、強化訓練學生的綜合技能，增強愛國主義情懷。
本教材分數(shù)控車、數(shù)控銑/加工中心、數(shù)控電火花線切割加工技術、數(shù)控加工技能強化等共4個項目21個工作任務，項目1主要介紹數(shù)控車削加工技術，包括認識數(shù)控車削加工、車削加工外圓柱/圓錐類、外圓弧類、螺紋類、孔類、綜合類零件及操作數(shù)控車床共7項工作任務；項目2主要介紹數(shù)控銑削/加工中心加工技術，包括認識數(shù)控銑削/加工中心、銑削加工平面類、輪廓類、型腔類、孔類、綜合類零件及操作數(shù)控銑床共7項工作任務；項目3主要介紹數(shù)控電火花加工技術，包括數(shù)控電火花線切割、成型加工技術工2項工作任務；項目4主要介紹數(shù)控加工技能強化，包括數(shù)控車削加工技能強化—加工軸類零件、套類零件，數(shù)控銑削加工技能強化—加工凸臺底板、輪廓孔板、綜合件加工等共5項工作任務。
本書可作為高等職業(yè)院校、五年制高職、成人�？�、電大�？频认嚓P院校數(shù)控、模具、機電一體化及相關專業(yè)的教學用書，也可作為從事機械加工制造的工程技術人員的參考書及培訓用書。