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小學語文實踐活動設計與實施 本書系小學語文教育實踐活動案例類圖書,主要包括三部分內(nèi)容:,如何設計小學語文實踐活動,主要從整合資源,確定主題,明確目標,關注實踐,優(yōu)化設計,立足發(fā)展,持續(xù)評價等方面入手;第二,介紹語文實踐活動案例具體實施方案以及活動分析;第三,教師關于開展實踐活動的思考及心得。語文綜合實踐活動是學科教學的延伸和拓展,有助于增強學生的探究與創(chuàng)新意識;有利于加強學生對自然的了解、對社會的了解與參與,密切學生與社會生活的聯(lián)系,建立新的學習方式;同時還能夠促進了學生多方面的情感、態(tài)度和價值觀的發(fā)展,培養(yǎng)了學生的動手能力、利用信息的能力。本書對小學語文教師進行教學實踐活動具有重要參考價值。
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