本書是“數(shù)學教育系列教材”（普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材）之一。本書對小學數(shù)學的內容，從數(shù)學上居高臨下地進行分析、拓寬和提高，旨在幫助小學教師加深對小學數(shù)學教材內容的理解。本書密切聯(lián)系小學教學實際，構建小學教學相對嚴密的框架，介紹和處理一些“與時俱進”的新的數(shù)學問題以及為小學教材處理提供合理的數(shù)學建議等。本次修訂新增了拓展閱讀內容，掃描二維碼即可查看。 本書可以作為高等師范院校小學數(shù)學教育專業(yè)學生的教材，也非常適合作為小學數(shù)學教師培訓的教材，以及在職進修教師的參考用書。