勞動(dòng)生存教育是向?qū)W生傳授現(xiàn)代生產(chǎn)勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本生產(chǎn)技能,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣的教育。本書(shū)旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,使學(xué)生掌握初步的生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)和技能。內(nèi)容包括:學(xué)生勞動(dòng)生存教育的理論指導(dǎo)、學(xué)生勞動(dòng)生存教育的故事二章。
前言
第一章學(xué)生勞動(dòng)生存教育的理論指導(dǎo)
勞動(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉
好逸惡勞是歷史上一切剝削階級(jí)的共同政治特征
大力培育熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的情感的社會(huì)價(jià)值
和社會(huì)意義
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)成果的重大意義
尊重勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)意義
正確認(rèn)識(shí)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的關(guān)系
社會(huì)主義的勞動(dòng)觀念必須強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神
辛勤勞動(dòng)在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中的作用和地位
無(wú)私奉獻(xiàn)做祖國(guó)需要的合格勞動(dòng)者
學(xué)生勞動(dòng)生存教育的作用
勞動(dòng)教育課中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
勞動(dòng)教育課中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
現(xiàn)代技術(shù)在勞動(dòng)課教學(xué)中的運(yùn)用
勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)方法的巧妙運(yùn)用
實(shí)踐活動(dòng)在勞動(dòng)教育中的運(yùn)用
自我服務(wù)勞動(dòng)教學(xué)方法的運(yùn)用
家庭勞動(dòng)教學(xué)方法的運(yùn)用
因課施教和優(yōu)化組合在教學(xué)中的作用
“學(xué)會(huì)生存”教學(xué)方法的巧妙設(shè)計(jì)
勞動(dòng)教學(xué)中開(kāi)展心理健康教育的意義
經(jīng)濟(jì)常識(shí)教學(xué)中生存能力的培養(yǎng)
第二章學(xué)生勞動(dòng)生存教育的故事
學(xué)徒工當(dāng)上科學(xué)家
體溫計(jì)的故事
敢于思考的牛頓
肥皂泡上的發(fā)現(xiàn)
在逆境中成長(zhǎng)
苦中讀書(shū)記
愛(ài)迪生孵小雞
蘋(píng)果為什么落地
安培善動(dòng)腦筋
馬路上的實(shí)驗(yàn)
課堂里的爆炸
賣(mài)風(fēng)箏的兩兄弟
屈原的讀書(shū)洞
鑿壁偷光讀書(shū)
愛(ài)提問(wèn)的張衡
王羲之苦練書(shū)法
徐光啟掐嫩芽
詹天佑少年有為
制服天花的人
紫外線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)
愛(ài)實(shí)驗(yàn)的查理
博學(xué)的亞里士多德
擺動(dòng)的吊燈
蔡倫造紙
畢昇發(fā)明印刷術(shù)
安徒生當(dāng)演員
愛(ài)讀書(shū)的少年
丑小鴨變白天鵝
學(xué)徒出身的政治家
李四光的小石頭
“我一定要痛擊它”
馬克·吐溫保護(hù)樹(shù)木
穿破皮鞋的大學(xué)生
愛(ài)因斯坦與小女孩
永不屈服的曼德拉
卡扎菲看病
擇友良方
魯班學(xué)藝
換馬比慢
享受生命的春光
真誠(chéng)的愛(ài)心
“斯巴達(dá)漢子”
勇敢的登山者
勤奮好學(xué)的巴斯德
分秒必爭(zhēng)的小職員
劉恕謝宴借書(shū)
徐伯珍在竹葉上練字
胡三省注《通鑒》三十年
王次翁借燈讀書(shū)
李清照夫婦苦研金石學(xué)
王冕潛心繪荷畫(huà)梅
宋應(yīng)星力著《天工開(kāi)物》
李贄老年攻書(shū)著作更加勤奮
女詩(shī)人李因苦學(xué)勤練
陳際泰十歲讀懂《尚書(shū)》
盲人唐汝詢(xún)刻苦治學(xué)
戴敦元一月讀盡室中書(shū)
方以智好學(xué)勤記
黃宗羲雞鳴就枕
康熙身體力行學(xué)科學(xué)
王貞儀“雄心勝丈夫”
戴震勤思善問(wèn)
練恕11歲寫(xiě)史
王闿運(yùn)讀書(shū)不熟不食
閻若璩勤以補(bǔ)拙
華蘅芳自學(xué)成為數(shù)學(xué)家
魏源月余完成《大學(xué)》注釋
陳寅恪勤學(xué)敬業(yè)
惲代英善于讀書(shū)致用
陳毅酷愛(ài)讀書(shū)
老舍奮發(fā)寫(xiě)作
高士其抱病求學(xué)問(wèn)
薛暮橋獄中求學(xué)
王力自學(xué)成才
唐弢自學(xué)苦練成為雜文家
錢(qián)三強(qiáng)苦攻英語(yǔ)
張廣厚落榜不灰心
林巧稚謙虛好學(xué)
梅蘭芳屈尊求教
陳永康不恥下問(wèn)
牛永杰神針驅(qū)病
王桂榮禮貌待客
信用
勇敢的弟弟
說(shuō)謊的小猴子
懂得付出
在困難面前多一份勇氣
生活對(duì)愛(ài)的**獎(jiǎng)賞
誰(shuí)是*懶的人
不要成為卑賤的人
懶馬的下場(chǎng)
驕傲的大力士
為國(guó)王畫(huà)孔雀