本書收錄了《成全生命的教育最幸!贰恫煌跣,且行且思》《“韓派名師”成長之路》《鹿守不變逐夢路,跫音篤篤見晨嵐》《化蛹成蝶:做最真實(shí)的教師》《我和我的“山水語文”》《教好書,做好班主任》《一路風(fēng)景一路歌》《努力進(jìn)取,天道酬勤》等文章。
在過去的十年間,大量的創(chuàng)新蜂擁而至。其中的大部分并不是顛覆性的,而是舊的競爭性市場需求在一定程度上適應(yīng)商業(yè)組織和消費(fèi)者新需求的禪悟。由于商業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和消費(fèi)市場變得越來越復(fù)雜,企業(yè)需要新的流程以保障跨市場、跨部門之間的高效創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種能力,它不僅適用于消費(fèi)品和服務(wù),也適用于商業(yè)模式。本書力求為企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化和可操作的流程。創(chuàng)新過程可以分成很多階段,其中的每個(gè)階段都是最終通往商業(yè)化新想法的必經(jīng)之路。你必須經(jīng)過每個(gè)階段,才能順利地到達(dá)下一個(gè)階段。
“創(chuàng)新”(Innovation)這個(gè)字眼在當(dāng)今企業(yè)界非常流行,也非常時(shí)髦,許多企業(yè)都將其當(dāng)作口號,甚至寫進(jìn)公司的價(jià)值主張,但是對它的理解、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐卻是千差萬別的。首先,是把“創(chuàng)新”與天才和靈光乍現(xiàn)混為一談;其次,是一提到創(chuàng)新就會(huì)想到新產(chǎn)品的發(fā)明創(chuàng)造;最后,很多人認(rèn)為創(chuàng)新只是作為一種戰(zhàn)術(shù)在企業(yè)中開展,并非企業(yè)的戰(zhàn)略問題。德魯克在《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》中指出“創(chuàng)新”與上述誤區(qū)的不同在于其是否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值。我們推出一項(xiàng)新產(chǎn)品、新服務(wù)或一個(gè)新流程,要滿足客戶未被滿足的或潛在的需求,讓客戶滿意了,這就是創(chuàng)新。在實(shí)踐創(chuàng)新前,了解創(chuàng)新的基本假設(shè)非常重要,它是企業(yè)開展創(chuàng)新的基礎(chǔ)。企業(yè)創(chuàng)新的基本假設(shè)有以下三條
余鋒,現(xiàn)任安朗杰公司,全球高級副總裁兼亞太區(qū)總裁、安朗杰安防技術(shù)研究院院長,上海外國語大學(xué)客座教授,上海管理科學(xué)學(xué)會(huì)精益六西格瑪委員會(huì)主任委員,精益企業(yè)中國的獨(dú)立董事和美國質(zhì)量學(xué)會(huì)高級會(huì)員,“福布斯中文網(wǎng)”專欄作家,擁有中歐國際工商管理學(xué)院EMBA學(xué)位。