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漢語語法點教學案例研究:多媒體課件設計運用 《漢語語法點教學案例研究——多媒體課件設計運用》包括52個漢語語法點教學多媒體課件、6個教學示范錄像和一本紙質(zhì)本教學案例研究說明。多媒體課件精選了使用頻率高、有類型典型性、偏誤率高、有教學難度和有可操作性的語法點52個,設計制作多媒體教學課件。根據(jù)語法點本身的難度和教學處理的難易度分為初中高不同水平層次,包括初級26個、中級20個、高級6個。課件的設計既保證了與課堂教學步驟、習得順序過程的一致性,漢語語法知識系統(tǒng)的科學嚴謹性,又尤其體現(xiàn)了教學的智慧與策略,設計的藝術與時尚,具有引人入勝的趣味性和鮮明顯著的實效性。教學錄像選取了其中六個教學課件,由教學經(jīng)驗豐富的教師做了課堂教學實錄,給使用者以形象具體地參考與借鑒。紙質(zhì)版漢語語法點教學案例研究說明包括:相關語法知識、學習者的主要偏誤類型、教學設計的主要目的、主要教學環(huán)節(jié)步驟的設計、練習等內(nèi)容?梢耘cPPT 課件緊密配合使用。本產(chǎn)品既可應用于課堂的教學與學習,也可應用于網(wǎng)絡的教學與學習。
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