本書立足于理論的了解、方法的介紹與使用；同時(shí)，遵循讀者的認(rèn)知特點(diǎn)，采用模塊設(shè)計(jì)。全書分為上下兩篇，上篇是基礎(chǔ)理論模塊，下篇是活動設(shè)計(jì)模塊�；�礎(chǔ)理論模塊包括四章內(nèi)容，即：第一章特殊兒童感知覺訓(xùn)練概述；第二章特殊兒童感知覺訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)；第三章介紹特殊兒童感知覺訓(xùn)練的實(shí)施步驟；第四章介紹特殊兒童感知覺訓(xùn)練的內(nèi)容與方法。活動設(shè)計(jì)模塊主要通過大量的活動設(shè)計(jì)的案例介紹感知覺訓(xùn)練活動的設(shè)計(jì)方法，包括十章內(nèi)容。