本書從個體行為、群體行為和組織行為三個層次，說明人類行為的特點、來源和功能結(jié)構(gòu)；按照人類行為發(fā)展的規(guī)律，介紹相關(guān)概念的來源與關(guān)系；根據(jù)行為內(nèi)容和行為情境的變化，按照從一般到特殊的邏輯順序，并結(jié)合相關(guān)實踐和研究的進展，將現(xiàn)有的行為科學(xué)研究成果組織起來，說明組織行為的發(fā)展過程及影響因素；結(jié)合課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，緊密聯(lián)系實際，在多處增添組織行為測量方法；通過案例強化教學(xué)引導(dǎo)，幫助讀者提高知識運用能力。