本書系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代教育技術中的基礎理論知識、教學方法和教學媒體操作技能，分別從現(xiàn)代教育技術與教育創(chuàng)新、教育技術與課程整合、數(shù)字校園發(fā)展及教育技術發(fā)展史、現(xiàn)代教育技術理論、現(xiàn)代教學環(huán)境及現(xiàn)代教育多媒體應用等方面，對現(xiàn)代教育技術做了系統(tǒng)的探析與研究。