布朗寧EG?思維與行為特質(zhì)識別器:找到每個人的卓越特質(zhì)
定 價:98 元
- 作者:(美) Geil Browning(蓋爾·布朗寧)
- 出版時間:2019/9/1
- ISBN:9787121358562
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:B848
- 頁碼:324
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書包括三個部分,第1部分討論"Emergenetics”的科學、背景和理論,第2部分展示了如何把"Emergenetics”運用到工作和個人生活,第3部分是"Emergenetics”工具箱,它提供了一個易于閱讀重要信息的視覺格式。附錄更深入的對 "Emergenetics”進行了研究,腳注提供了進一步想看一些主題書籍和文章的閱讀來源。日前,EG(Emergenetics)國際腦思維測評軟件已經(jīng)正式引入大業(yè)堂訓練課程,大業(yè)堂作為企業(yè)指引培訓領域的先導者,引入科學的心理測量工具,揭示偏好、發(fā)現(xiàn)潛能,助力企業(yè)家學習成長科學化、數(shù)據(jù)化、圖案化,實現(xiàn)產(chǎn)品升級。
蓋爾?布朗寧博士是Emergenetics有限責任公司,以及布朗寧集團國際股份有限公司的總裁和所有者。她的公司致力于為全世界的組織提供員工培訓、職業(yè)發(fā)展及咨詢等方面的服務。布朗寧博士既是教育家、研究學者,也是研習班主持者,以及全美知名的演講家。通過EG,她改變了成千上萬個人的人生,F(xiàn)在,她生活在科羅拉多州的城堡巖市。
蓋爾?布朗寧博士是Emergenetics有限責任公司,以及布朗寧集團國際股份有限公司的總裁和所有者。她的公司致力于為全世界的組織提供員工培訓、職業(yè)發(fā)展及咨詢等方面的服務。布朗寧博士既是教育家、研究學者,也是研習班主持者,以及全美知名的演講家。通過EG?,她改變了成千上萬個人的人生。現(xiàn)在,她生活在科羅拉多州的城堡巖市。
第1 部分 理解EG?
第1 章 EG? 是什么,為什么要關注EG? ..........................................................2
為何稱之為“EG?” ........................................................................................5
EG? 的七種特質(zhì) .............................................................................................6
真的是“人無完人”嗎 .................................................................................8
閱讀指南 .........................................................................................................9
第2 章 E=mb2 ................................................................................................ 11
先天遺傳與后天培養(yǎng) ...................................................................................12
大腦功能簡介 ...............................................................................................19
工欲善其事,必先利其器:EG? 調(diào)查問卷 ...............................................28
第3 章 英雄所見未必相同 ..............................................................................33
藍腦思維(分析性思維) .............................................................................34
綠腦思維(結構性思維) .............................................................................37
紅腦思維(人際性思維) .............................................................................42
黃腦思維(概念性思維) .............................................................................47
知曉自己的思維偏好 ...................................................................................53
第4 章 他人眼中的你 .....................................................................................55
使用三個區(qū)域描述行為特質(zhì) .......................................................................56
表達特質(zhì) .......................................................................................................58
堅定特質(zhì) .......................................................................................................61
變通特質(zhì) .......................................................................................................65
知曉自己的行為偏好 ...................................................................................69
第5 章 融會貫通 .............................................................................................71
EG? 分析報告 ...............................................................................................71
思維特質(zhì)的組合 ...........................................................................................73
行為特質(zhì)的組合 ...........................................................................................86
綜合考慮思維特質(zhì)與行為特質(zhì) ...................................................................90
真實案例 .....................................................................................................100
世界范圍內(nèi)的EG? ..................................................................................... 117
小測驗:預測他人 ..................................................................................... 118
第2 部分 應用EG?
第6 章 你可以改變自己 ................................................................................124
運用自己的優(yōu)勢進行工作 .........................................................................126
徹底改變自己的特質(zhì)的方法 .....................................................................132
改變自己EG? 特質(zhì)的21 天計劃 ..............................................................141
第7 章 了解你所面對的人 ............................................................................160
表面想象可能只是假象 .............................................................................161
通過詢問關鍵問題判斷EG? 特質(zhì) ............................................................164
通過行文風格判斷EG? 特質(zhì) ....................................................................168
管理風格的奧秘 .........................................................................................172
判斷穩(wěn)定的行為特質(zhì) .................................................................................181
第8 章 諄諄教導抑或煽情鼓動 .....................................................................183
怎么說才能讓每個人都理解你 .................................................................187
調(diào)整自己的行為特質(zhì),以建立和諧的人際關系 .....................................191
如何與自己的直接下屬進行有效交流 .....................................................193
如何進行業(yè)績評估 .....................................................................................194
如何進行演講陳述 .....................................................................................198
如何提高自己的說服力 .............................................................................203
如何開拓市場 .............................................................................................206
如何解決爭執(zhí) .............................................................................................209
第9 章 EG? 與領導能力 ...............................................................................213
如何做一個有效率的領導者 .....................................................................213
選賢任能 .....................................................................................................214
WE 團隊的能量 ..........................................................................................220
眾志成城 .....................................................................................................228
營造積極氛圍 .............................................................................................230
如何組織會議 .............................................................................................232
水到渠成 .....................................................................................................234
第10 章 學會全身心、全面性EG? 思考 .......................................................236
智商并不能代表一切 .................................................................................237
激勵人們學習的因素 .................................................................................238
全身心思考 .................................................................................................239
全面性EG? 思考 ........................................................................................243
“撥云霧而見青天” .....................................................................................247
綜合運用自己的各種思維能力 .................................................................247
創(chuàng)造力 .........................................................................................................248
過度用腦 .....................................................................................................253
第11 章 利用自身優(yōu)勢取得成功 ...................................................................261
讓你的工作環(huán)境更適合自己工作 .............................................................262
用自己的方式工作 .....................................................................................267
尋找最適合你的工作 .................................................................................269
你是否選擇了不適合自己的工作 .............................................................270
尋找新工作 .................................................................................................271
求職面試 .....................................................................................................273
該不該接受這份工作 .................................................................................278
如何邁向成功 .............................................................................................280
保持積極向上的心態(tài) .................................................................................281
附錄A EG? 工具箱 .......................................................................................283
附錄B EG? 研究的起源和探討 .....................................................................301