新編英漢互譯教材?為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材.第四版經過精心設計和全面更新,該書具有更豐富的內容和更鮮明的特色.主要特色簡述如下:

　　一是內容充實,結構合理. 全書由三大部分組成:基本翻譯理論,主要翻譯技巧,英漢互譯實踐.翻譯理論篇用簡明英語寫成,通俗易懂,方便教學;翻譯技巧篇從英漢互譯的角度,結合大量典型實例,詳盡地討論常用翻譯技巧.翻譯實踐篇提供30篇精彩范文,其中英漢對照范文20篇,漢英對照范文10篇,便于讀者學習;八級統(tǒng)考翻譯試題與其參考譯文薈萃,其中漢譯英試題提供兩種譯文,便于讀者比較、借鑒.

　　二是視角新,內容新. 該教程包括翻譯理論篇、翻譯技巧篇和翻譯實踐篇三大部分,理論篇和技巧篇互為參照,理論與實踐互動.最大的特點是視角新,內容新,創(chuàng)新鮮明.翻譯基礎理論用英語寫成,這在同類教材中頗為罕見;從語言學、翻譯學、跨文化交際學、美學等多學科視角探討翻譯理論和技巧;理論闡述簡明扼要,提出了翻譯理論中西合璧、可靈活運用的觀點,論證了以直譯法為主,意譯法、活譯法等其他譯法為輔的翻譯策略;同時論證了以“歸化”為主,“異化”為輔的翻譯策略的可行性;將各種翻譯技巧同英漢兩種語言的異同和習慣表達緊密結合加以論述;國內外翻譯研究最新成果和我們自己的有關創(chuàng)新成果均融入理論篇和技巧篇;翻譯實踐篇的大多數(shù)范文的譯文是我們自己翻譯的,譯文可與原文媲美;歷年八級統(tǒng)考翻譯試題的參考譯文信于原文,文從字順,亦純屬我們自己辛勞的結晶.

　　三是學術性強,參考價值大. 翻譯理論篇由第1章至第8章組成,主要探討翻譯的功能、翻譯的定義、翻譯研究的性質、多元化翻譯原則、多元化翻譯策略、翻譯的過程、語境與選詞、譯者主體性等重要問題,自成一體,學術性和系統(tǒng)性強.翻譯技巧篇主要從英漢語比較研究的角度細致地討論常用的主要變通手法.每章按照學術論文的規(guī)范撰寫,作者從綜合學科的視角,主要采用演繹、歸納、定性分析、哲學思辨等研究方法,論點鮮明,論據(jù)充足,分析合理,觀點正確,論證嚴謹,特別是對英漢翻譯技巧的分析頗為詳盡.學術語言規(guī)范,引用準

　　確,結構完整.被引頻次130有余.

　　四是知識性與可讀性強. 翻譯技巧篇充滿選自各種實用文體、富有知識性和哲理性的實例.第三大部分包括各種題材的精彩范文與其譯文和英語專業(yè)八級統(tǒng)考翻譯試題與其參考譯文(1992—2015),這部分的兩大內容突出了教程的知識性、可讀性和實踐性,構成本書的又一大亮點.

　　五是針對性強,應用性廣. 該教程完全是按照我國英語專業(yè)本科生教學大綱關于翻譯課程的內容和要求設計、編寫的,內容合適,難度適當.實例典型,相當豐富,使翻譯理論和翻譯技巧具體化,特別是翻譯技巧篇包含大量實例,精通了實例,就掌握了翻譯技巧,可謂一舉兩得.各章后面配有多種練習題,包括問答題、句子翻譯、段落翻譯和篇章翻譯(英漢互譯)等,且均提供了參考答案.翻譯實踐篇薈萃的范文題材廣泛、內容健康、給人教益、語言優(yōu)美、文筆流暢,是我們學習語言、模仿語言、擴大知識面的最佳讀物,其譯文同樣精彩.通過學習

　　這樣的精美范文及其譯文,可大幅度提高語言能力和翻譯能力.

　　總之,該教程集學術性、知識性、可讀性、實用性于一體,是一部創(chuàng)新突出、特色鮮明的翻譯教材.該教程自從2005年10月出版發(fā)行以來,銷售了3萬多冊,深受廣大師生青睞,至今經久不衰,具有旺盛的生命力.隨著時間的推移,該教程將不斷完善,其特點將更加凸顯.

　　本書適合我國高校英語專業(yè)本科生學習兩個學期,也可作為英語專業(yè)研究生的翻譯課教材,研究生可側重于研究翻譯理論與技巧,本科生則可側重于學習翻譯技巧和英漢范文.書中亦有不少內容可作為本科生和研究生撰寫相關學位論文的參考資料.本書還適宜作為非英語專業(yè)大學生、研究生以及廣大翻譯愛好者的自學讀本,并可作為翻譯工作者的翻譯研究參考書.

　　譚衛(wèi)國和蔡龍權兩位教授任該書主編,負責審稿.譚衛(wèi)國還編寫、編譯了大約30余萬字;胡強教授編寫了三個章節(jié),約5萬字,并提出了寶貴的修改意見.其他參編者大約編寫了2—3萬字,其中張磊編寫了“機器翻譯”和“英語定語從句翻譯”等新的內容,約3萬字.

　　本教程經過第四次修訂,內容更豐富,亮點更顯著,特色更突出,必定會繼續(xù)受到廣大讀者的厚愛和青睞,成為廣大讀者不可多得的良師益友.

　　在本書的編寫和修訂過程中,我們參考了國內外眾多同行的相關論著,謹表由衷的謝意.囿于編者的學識水平,不妥之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正,以便今后進一步修訂完善.

　　主編

　　2015年8月