《動畫大師王樹忱、阿達與詹同》從個人生平、動畫分類、漫畫創(chuàng)作以及中國動畫史上的貢獻諸方面對三位動畫大師進行了研究，涉及作品創(chuàng)作的時代背景、主題、敘事、角色、視聽語言、文化特征以及漫畫風格等不同側(cè)面的研究，并闡釋了三人在中國動畫史上的地位。
楊曉林，陜西寶雞人，同濟大學電影研究所所長、編劇，博士生導(dǎo)師。上海影視戲劇研究會副會長，中國電影文學學會劇作理論委員會秘書長，上海作協(xié)會員。主持全國藝術(shù)科學規(guī)劃項目等課題10項，出版著作18部（專著7部，主編教材11部），著作獲中國高校影視學會學會獎著作類一等獎。發(fā)表學術(shù)論文120多篇，多篇被人大復(fù)印資料《影視藝術(shù)》全文轉(zhuǎn)載。編劇和擔任劇本改編的有歷史劇《大秦直道》和電影《先驅(qū)者》《生死諾言》《守護靈魂》《李白之夢斷長安》《HURRY！HURRY！蠻大人》《梨花仙子追愛記》《洪澤湖》《毒殤》等。作品被選為廣電總局慶祝建黨90周年15部重點獻禮片，獲2012年上海文藝創(chuàng)作優(yōu)秀單項成果獎等。
彭俊，湖北天門人，南京林業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計學院教師，同濟大學電影研究所特聘研究員，獨立漫畫人。主持江蘇省高校哲學社會科學研究課題等2項，在《美術(shù)觀察》《北京電影學院學報》等發(fā)表論文10多篇，合著著作2部，參編教材4部，動漫作品獲2011年全國推廣普通話推行規(guī)范字漫畫大賽二等獎，2012年時尚拒絕皮草藝術(shù)設(shè)計大賽特別推薦獎，2014年江蘇省弘揚家庭美德公益短片大賽二等獎，2015年全國科普漫畫大賽一等獎。親子漫畫《砰砰與兜兜》獲得廣泛關(guān)注。
符攀嬋，海南樂東人，華東師范大學電影學碩士畢業(yè)，現(xiàn)為海南省社會科學院助理研究員，合著著作1部，參編教材4部，在《海南師范大學學報》《海南日報》等刊物和媒體發(fā)表過多篇影視動畫論文和評論。創(chuàng)作的劇本有《大學恰恰》，編排過舞臺劇《傲慢與偏見》《唐璜》《半生緣》等。
動畫大師王樹忱
第一章 生平介紹
第一節(jié) 成長階段（19311948）
一、生于亂世
二、進入日本學校和第二國民高等學校學習
三、在東北大學和魯藝學習
第二節(jié) 第一個創(chuàng)作期（19491966）
一、師從前輩大師：《謝謝小花貓》《小鐵柱》《小貓釣魚》的創(chuàng)作
二、執(zhí)導(dǎo)《過猴山》，合導(dǎo)《木頭姑娘》
三、政治短片創(chuàng)作：《壁畫里的故事》《紅色信號》《艷陽春》
四、導(dǎo)演《原形畢露》和《黃金夢》
五、沒有大寫十三年受批判
王樹忱：新中國美術(shù)片的成長（1960）
第三節(jié) 文革十年（19671977）
牛棚和五七干校
導(dǎo)演《小號手》與《小石柱》
第四節(jié) 第二個創(chuàng)作期（19781991）
編導(dǎo)《哪吒鬧�！�
擔任《咕咚來了》造型設(shè)計與《摔香爐》的美術(shù)設(shè)計
家居軼事、三劍客的友誼
編導(dǎo)《天書奇譚》
漫畫與水墨畫創(chuàng)作
《選美記》《獨木橋》《山水情》的創(chuàng)作
《猴子下棋》《圖蘭朵》的創(chuàng)作
第二章 動畫長片創(chuàng)作研究
第一節(jié) 《哪吒鬧�！罚喝牒Ｇ軔糊�
背景資料
改編：刪繁就簡，挪移沖突
主題：除暴安良與邪不勝正
敘事：單線結(jié)構(gòu)與開放式結(jié)局
人物：俠義道德英雄與臉譜化的角色
美術(shù)：民族藝術(shù)集萃
音樂：編配極具民族特色
附1 王樹忱自述：《哪吒鬧海》的劇本改編和銀幕體現(xiàn)
附2 王樹忱嚴定憲徐景達：入海擒龍攝制《哪吒鬧�！返乃囆g(shù)小結(jié)
附3 嚴定憲自述：《哪吒鬧�！返膭�(chuàng)作
第二節(jié) 《天書奇譚》：福斯塔夫式背景與《清明上河圖》式人物圖譜
背景資料
改編：對《平妖傳》原創(chuàng)性的改寫
主題：小農(nóng)理想與民間信仰
敘事：復(fù)線敘述，塔式層遞的結(jié)構(gòu)
人物：《清明上河圖》式的人物圖譜
美術(shù)：工筆重彩的國畫與裝飾畫風格
第三章 短片創(chuàng)作分類研究
第一節(jié) 宣教類：《紅色信號》《大躍進萬歲》《壁畫里的故事》《艷陽春》《路邊新事》《小號手》《小石柱》《木頭姑娘》
第二節(jié) 童趣類：《夸口的青蛙》《野外的遭遇》《過猴山》《獨木橋》《猴子下棋》《開店》
第三節(jié) 諷刺漫畫類：《原形畢露》《黃金夢》《木頭姑娘》《選美記》《慈禧坐火車》；
第四節(jié) 文人情懷類：傳統(tǒng)動畫的異類《山水情》
主旨：知音難覓，壯志未酬
制作：原幅拍攝與逐格拍攝的合成
音樂：琴聲空靈，笛聲悠揚
結(jié)語 國民動畫家的價值與意義
一、寓教于樂：先天下之憂而憂的使命感
二、風格多樣：不落窠臼的創(chuàng)新意識
三、繼往開來：集傳統(tǒng)藝術(shù)之大美而鑄華章
參考文獻
采訪漫畫家杜建國先生
動畫大師阿達
第一章 生平介紹
第一節(jié) 成長階段（19341953）
一、充滿想象力的童年
二、進入蘇州美專動畫班學習
三、進入美影廠，開始第一個創(chuàng)作期（19531966）
第二節(jié) 文革十年（19671977）
第三節(jié) 輝煌十年，第二個創(chuàng)作期（19781987）
附：大家眼中的阿達
第二章 阿達動畫創(chuàng)作分類研究
第一節(jié) 中國風作品：《小蝌蚪找媽媽》《哪吒鬧�！贰逗�
《小蝌蚪找媽媽》（1960，擔任動畫設(shè)計）
《哪吒鬧�！罚�1979，合作導(dǎo)演）
《蝴蝶泉》（1983，與常光希合導(dǎo)）
第二節(jié) 現(xiàn)代新題材作品《畫廊一夜》《三十六個字》《超級肥皂》《新裝的門鈴》
《畫廊一夜》（1978，與林文肖合導(dǎo)）
《三十六個字》（1984，擔任導(dǎo)演）
《超級肥皂》（1986，與馬克宣合導(dǎo)）
《新裝的門鈴》（1986，與馬克宣合導(dǎo)）
第三節(jié) 諺語改編作品《三個和尚》
《三個和尚》（1980，擔任導(dǎo)演，阿達最典型的代表作品）
結(jié)語 阿達與中國學派動畫
一、中國學派動畫
二、阿達與中國學派動畫之不同
附錄一 阿達參與創(chuàng)作的電影作品年表
附錄二 阿達生前藝術(shù)創(chuàng)作的獲獎情況
……
動畫大師詹同
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