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高等學(xué)校“十三五”小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材//小學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)

高等學(xué)!笆濉毙W(xué)教育專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材//小學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)

定  價(jià):33 元

        

  • 作者:吳曉冬, 繆周芬, 主編
  • 出版時(shí)間:2017/8/1
  • ISBN:9787305190223
  • 出 版 社:南京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G622.0 
  • 頁(yè)碼:232
  • 紙張:膠紙版
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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本教材以?xún)蓚(gè)概念——認(rèn)知和學(xué)習(xí)——為起點(diǎn),引出“認(rèn)知學(xué)習(xí)”的概念。在介紹了不同流派的學(xué)習(xí)理論之后分別展開(kāi)認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域的三個(gè)方面的學(xué)習(xí),即知識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)知技能學(xué)習(xí)和認(rèn)知策略學(xué)習(xí),其中以知識(shí)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。上述內(nèi)容也即傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)心理學(xué)。在此基礎(chǔ)上介紹教學(xué)心理學(xué)的部分知識(shí),即認(rèn)知學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和認(rèn)知學(xué)習(xí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)。最后從宏觀層面介紹影響認(rèn)知學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者因素、家庭因素和學(xué)校因素。
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