提升為兒童而量身定制的人性化設(shè)計，對于當下和未來的城市發(fā)展，有著至關(guān)重要的意義。隨著全球城市人口的持續(xù)增加，兒童建成環(huán)境的規(guī)劃與設(shè)計只會愈來愈重要。斯德哥爾摩，作為一座聞名全球的老字號兒童友好型城市，歐洲第一座“綠色之都”，但由于其相對激烈的城市增長和住房短缺等問題，這座城市仍然承受著發(fā)展的壓力與挑戰(zhàn)。這種矛盾性，為這個研究提供了充分而多元的基礎(chǔ)。

　　本研究特別關(guān)注于城市的公共領(lǐng)域范疇，試圖解讀如何營造適應(yīng)兒童需求、能激發(fā)兒童健康的體能和心理發(fā)展、培養(yǎng)社交能力和應(yīng)變力的公共場所與空間環(huán)境。研究以學齡前兒童(0-6歲)所生活的斯德哥爾摩城市的建成環(huán)境為背景，選擇調(diào)研了約40個城市中與兒童相關(guān)的空間規(guī)劃和場所設(shè)計，并與所選案例的相關(guān)城市規(guī)劃師、建筑師、市政人員、開發(fā)商等職業(yè)者進行了約65場訪談，旨在試圖理解在城市發(fā)展過程中不同行業(yè)者是如何將兒童作為城市的使用者考慮在他們的工作之內(nèi)。筆者將所收集到的素材以故事腳本的形式穿插于書中，并用通俗化的專業(yè)語言將要領(lǐng)與啟示提煉而出，以可消化式的導則語言形式在發(fā)現(xiàn)與啟示篇，將文獻梳理和受訪者的經(jīng)驗和洞見與讀者交流。筆者希望通過此書，將斯德哥爾摩之體驗之經(jīng)驗，分享給更多的建筑師、規(guī)劃師、政策制定者和所有關(guān)注未來的人們。一絲靈感一處創(chuàng)造。