《新編大學體育健康教程》分為兩部分，共七章。**部分為理論知識部分，內(nèi)容包括高等學校體育與健康教育、大學生的生理和心理特征、大學生體質(zhì)健康測評以及身體素質(zhì)；第二部分按球類課程群、技術(shù)類課程群、基礎(chǔ)課程群的順序分別論述了不同課程群各項目的特點、基本的技戰(zhàn)術(shù)、比賽規(guī)則以及練習方法等內(nèi)容�！缎戮幋髮W體育健康教程》以終身教育為

本書以思想政治教育學原理為指導基礎(chǔ),通過對教育學、管理學等多學科知識的滲透,結(jié)合當前高校思想政治教育現(xiàn)狀和模式,探討我國高校思想政治教育的本源與價值導向,思想政治教育的內(nèi)容與創(chuàng)新,思想政治教育的過程及其規(guī)律,思想政治教育實施方法及策略,尋找思想政治教育的新視角,思想政治教育的管理、評估及反饋,以及思想政治教育的探索與創(chuàng)

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本書作為一門方法學課程，其內(nèi)容隨著信息技術(shù)的發(fā)展及學生培養(yǎng)模式的變化日新月異，為了更好地適應當前信息素養(yǎng)教學的需要，有效地培養(yǎng)學生的信息技能，在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上注重實訓，重點介紹各大數(shù)據(jù)庫及檢索平臺的功能。具體內(nèi)容包括文獻信息檢索基礎(chǔ)知識、常用中文醫(yī)學期刊數(shù)據(jù)庫檢索、外文醫(yī)學期刊數(shù)據(jù)庫檢索、循證醫(yī)學及證據(jù)檢索、

本書是在對高校網(wǎng)球進行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學者的相關(guān)研究，是關(guān)于網(wǎng)球與大學生研究成果的結(jié)晶。全書對高校網(wǎng)球的相關(guān)內(nèi)容進行了研究，主要涉及高校網(wǎng)球運動及其開展、大學生體質(zhì)健康基本概況、高校網(wǎng)球運動與大學生身體成長、高校網(wǎng)球運動與大學生心理成長等。

《傳統(tǒng)武術(shù)文化闡釋與訓練實用指導》是在對傳統(tǒng)武術(shù)進行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學者的相關(guān)研究，是關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)的科學研究成果。 《傳統(tǒng)武術(shù)文化闡釋與訓練實用指導》研究對象為傳統(tǒng)武術(shù)，具體從文化與訓練兩個角度展開論述。全書在系統(tǒng)闡述傳統(tǒng)武術(shù)文化基礎(chǔ)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，深入解析了我國傳統(tǒng)武術(shù)的豐富

體育能夠促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進精神文明建設(shè)�！扼w育與健康教育學研究》闡述了對于體育的認知以及對于大學生生活的意義和作用，從體育與鍛煉開始述說，對中學生鍛煉態(tài)度的跨文化研究、大學生體育鍛煉的狀況研究、肢殘學生體育鍛煉與心理健康的關(guān)系、從大學生的奧運態(tài)度看體育教育教學等內(nèi)容分別做了詳細的分析與研究。

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語文雜俎

《高校民族傳統(tǒng)體育理論、發(fā)展與技能研究》是在對高校民族傳統(tǒng)體育進行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學者的相關(guān)研究，是關(guān)于民族傳統(tǒng)體育的科學成果�！陡咝Ｃ褡鍌鹘y(tǒng)體育理論、發(fā)展與技能研究》有關(guān)理論方面的研究主要包括民族傳統(tǒng)體育理論知識、學校教育與民族傳統(tǒng)體育教育學、高校民族傳統(tǒng)體育教學理論與方法；