數(shù)獨(dú)是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智類(lèi)游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察力和專(zhuān)注力，在我國(guó)已日漸風(fēng)靡起來(lái)。數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，形式多變，適合各年齡段的愛(ài)好者，很多青少年都加入到數(shù)獨(dú)愛(ài)好者的行列中來(lái)。《BR》本書(shū)主要內(nèi)容為2018年全國(guó)青少年數(shù)獨(dú)比賽真題，此次比賽決賽參賽人數(shù)約800人，選拔出了很多優(yōu)秀

本書(shū)300道數(shù)獨(dú)題由數(shù)獨(dú)出題大師率領(lǐng)兩位數(shù)獨(dú)解析高手精心設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)4000余小時(shí)精心篩選、調(diào)校，測(cè)試解題路徑，保證題目的高質(zhì)量，可謂是嘔心瀝血之作。本書(shū)所選數(shù)獨(dú)題均側(cè)重于數(shù)獨(dú)的進(jìn)階解法，有助于讀者進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。掃描書(shū)中二維碼，可獲得關(guān)鍵點(diǎn)提示，幫助讀者快速提升解題技能。

國(guó)家自然科學(xué)基金體育科學(xué)立項(xiàng)與進(jìn)展解析

《體育教育的多維研究與訓(xùn)練》依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)的需要和大學(xué)體育改革的現(xiàn)狀，以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，確立以終身體育理念和技能為內(nèi)容、以學(xué)生身心健康為目標(biāo)的新型體育教學(xué)體系，改變單一課堂的狹隘課程教學(xué)模式，拓展課外、社會(huì)和自然體育資源，重點(diǎn)對(duì)一些學(xué)生喜愛(ài)的新穎項(xiàng)目進(jìn)行了闡述。本書(shū)在撰寫(xiě)過(guò)程中參考了

本書(shū)以體育教學(xué)為對(duì)象，通過(guò)多方面、多方面的角度對(duì)體育教學(xué)改革創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的研究，涉及社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程成大學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題、體育課程教學(xué)、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)模式等內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)中，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的具體理論與指導(dǎo)實(shí)踐進(jìn)行了論述，主要包括現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)的演變與發(fā)展、排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)以及排球的體能與素質(zhì)培養(yǎng)

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隨著我國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷改革與發(fā)展，促進(jìn)青少年素質(zhì)提升成為學(xué)校與教師工作的重點(diǎn)內(nèi)容。其中，體育素質(zhì)是青少年“德智體美”素質(zhì)提升工作的重要組成部分。《青少年身體素質(zhì)鍛煉方法》主要對(duì)如何培養(yǎng)青少年的身體素質(zhì)進(jìn)行研究。一章是《青少年身體素質(zhì)鍛煉方法》的導(dǎo)語(yǔ)部分，奠定了全書(shū)的理論基礎(chǔ)與知識(shí)框架。第二章對(duì)青少年身體素質(zhì)培養(yǎng)的背景

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